Hz Ebubekir Dönemi

Ders Notları Yorum Yok »

HZ. EBUBEKİR DÖNEMİ (632-634):

  1. Yemen taraflarında ortaya çıkan yalancı peygamberlerle YEMAME savaşları yapılarak ortadan kaldırıldılar.
  2. Dinden dönen veya zekat vermek istemeyen Arap kabileleri ile RİDDE savaşları yapıldı. İtaat altına alındılar.
  3. Arap Yarımadası’nın fethi tamamlandı.Arap Yarımadası dışında fetihlere başlanıldı.
  4. 634 yılında Bizans ile YERMÜK SAVAŞI yapıldı. Suriye ve Filistin’in fethine zemin hazırlandı.
  5. Kur’an’ı Kerim toplatılarak kitap haline getirildi. (Önemli)

İslamiyet’ten Önce Arap Yarımadası

Ders Notları Yorum Yok »

Büyük bir bölümü çöllerle kaplı olan Arabistan, Güneybatı Asya’da bir yarımadadır. Arap Yarımadası’nda İslamiyet’ten önce Main, Seba, Himyeri Gassani gibi birçok devlet kurulmuşsa da Araplar arasından tam bir siyasi birlik oluşturulamamıştır.

Şehirlerde yaşayan ve daha çok ticaretle uğraşan Araplara Medeni, Çöllerde hayvancılık yaparak göçebe bir hayat süren Araplara da Bedevi deniliyordu.

Kabile savaşları, kan davaları, köle ticareti çok yaygındı. Kabileler Haram Ayları dedikleri aylarda savaş yapmazlardı. Bu aylarda Mekke’ye gelen Arap kabileleri Kâbe’deki putları ziyaret ederler, alışveriş yaparlardı. Spor, at yarışı, şiir, hitabet gibi etkinliklerde bulunurlardı.

 

NOT: Kabe’yi Hz. İbrahim yapmıştır. İslamiyet öncesinin tek mimari eserdir.

 

En yaygın din Putperestlik olup her kabilenin ayrı bir putu vardı. Bunun dışında Hristiyanlık, Mecusilik, hanifilik dinleri de Araplar arasında yaygınlaşmıştı. Medine’de Yahudiler de yaşamaktaydı. Halk toplumsal sınıflara ayrılmıştı. Kölelik çok yaygındı. Kadına fazla değer verilmezdi. Kız çocukları diri diri gömülürdü

Sosyal Bilgiler Dersi Sayesinde Öğrendiklerimiz

Ders Notları Yorum Yok »

SOSYAL BİLGİLER SAYESİNDE ÖĞRENDİKLERİMİZ

Sosyal Bilgiler Dersi sayesinde çok farklı bilgiler öğreniriz. Bu bilgiler günlük hayatımızda kullanacağımız bilgiler olduğu gibi, kendimize meslek edinmek için gerekli bilgiler de öğrenilir. Sosyal Bilgiler sayesinde öğrendiklerimiz ana başlıklarıyla aşağıdaki belirtilmiştir.

  1. Kişi kendini tanıyarak, kendi özelliklerinin farkına varır. (Kendini tanır)
  2. Devletin kendine tanıdığı hakları öğrenir.
  3. Haklarını savunmasını öğrenir.
  4. Devlete karşı olan görevlerini öğrenir.
  5. Devletin bize karşı olan sorumluluklarını öğrenir.
  6. Yaşadığı yeri öğrenir.
  7. Ülkemizi ve dünyayı tanır, öğrenir. (Coğrafya bilgisini öğrenir)
  8. Milletimizi ve tarihsel gelişimini öğreniriz.
  9. Tarih bilgisini öğreniriz.
  10. Ülkemizin dost ve düşmanlarını öğreniriz.
  11. Uluslar arası ilişkileri öğreniriz.
  12. Kültürümüzü öğreniriz.
  13. İnsanlar arası ilişkileri (Psikolojiyi) öğreniriz.
  14. Toplumlar arsası ilişkileri (Sosyolojiyi) öğreniriz.
  15. Akılcı ve mantıklı yaklaşımı öğreniriz.
  16. Astroloji bilgisini öğreniriz.
  17. Hukuk bilgisini öğreniriz. (Anayasa, Yasa, Yönetmelik vs.)

6.sınıf sosyal 1.dönem 1.yazılı

Sınavlar Yorum Yok »

http://www.4shared.com/file/140561861/fab7f77/6snf_sosyal_bilgiler_yazl_sorusu_1dnem_1yazl_5.html?s=1

Sosyal bilgiler sbs test soru İnkılap tarihi

Sınavlar 1 Yorum »

2.meşrutiyet
–meşrutiyet nedir?
Meşrutiyet; ülke yönetiminde kral ya da padişahın yanında, seçimle belirlenen bir meclisin bulunduğu yönetim şeklidir.

–ı.meşrutiyet’in ilan edilmesinin nedenleri nelerdir?
- genç osmanlılar cemiyeti’nin, ıı. Abdülhamit’e meşrutiyet’in ilan edilmesi için baskı yapması.
- avrupalı devletlerin osmanlı devleti’nin içişlerine karışmalarının engellenmek istenmesi.
- azınlıklara yönetim alanında haklar tanıyıp dağılmayı önlemeye çalışmak

–kanun-ı esasi’nın osmanlı toplumu için önemi nedir?
- osmanlı halkı ilk kez seçme – seçilme hakkını kullanmış ve osmanlı devleti’nde ilk kez halk padişahın yanında yönetime ortak olmuştur.
- osmanlı devleti’nde ilk kez parlamenter sisteme geçilmiştir.
- kanun-ı esasi. Türk tarihinin ilk anayasası olmuştur.

–2.abdülhamit’in 1.meşrutiyet meclisini kapatmasının nedeni nedir?
1-çeşitli milletlere ait milletvekillerinin kendi bölgeleri ve fikirleri doğrultusunda hareket etmeleri
2-1877-1878 osmanlı-rus savaşının çok kötü gitmesi

–meşrutiyetin 2.kez ilan edilmesini sağlayan sebepler nedir?
1-ittihat ve terakkinin çalışmaları
2-selanik’te çıkan isyanlar

–jön türklerin kurduğu ittihat ve terakki cemiyetinin amacı neydi?
1876 kanun-i esasi’nin uygulanarak, meşrutiyeti yeniden kurmak.

–31 mart olayının çıkmasının sebepleri nelerdir?
1-meşrutiyet yönetiminin ortadan kaldırılması istekleri
2-meşrutiyetin ilk günlerinde yaşanan otorite boşluğu

–31 mart ayaklanması nasıl bastırıldı?
31 mart vak’ası denen bu isyan, selanik’ten gelen hareket ordusu tarafından bastırılmıştır.

–31 mart olayının sonuçları nelerdir?
1- ıl. Abdülhamit tahttan indirilmiş ve yerine v. Mehmet’i padişah yapılmıştır,
2-kanun-ı esasi’de değişiklikler yapıldı.

Trablusgarp savaşı (1911)
–trablusgarp savaşının nedenleri nelerdir?
1- italya’nın sanayisi için hammadde ve pazar araması
2- trablusgarp’ın italya’ya çok yakın olması
3- osmanlının trablusgarp’ı savunacak güçte olmaması
4- italya’nın işgaline diğer devletlerin sessiz kalmaları
5- italyanların osmanlının trablusgarp halkına kötü davrandığını iddia etmeleri

–savaşın sonucunu etkileyen önemli olaylar nelerdir?
1- osmanlı trablusgarp’a asker gönderemedi
2- italya oniki ada ve rodos’u işgal etti.
3- balkan savaşları çıktı.

–ile italya arasındaki bu savaş nasıl sona erdi?
Savaşın sonunda uşi (ouchy) anlaşması imzalandı
1- trablusgarp italya’ya bırakılacak.
2- oniki ada ve rodos balkan savaşı sonuna kadar italya’ya verilecek.
3- osmanlının borçları için italya yardımcı olacak
4-trablusgarp halkı dini olarak osmanlıya bağlı kalacak.

Balkan savaşları

–balkan savaşlarının sebepleri nelerdir?
1-balkan devletlerinin osmanlıları balkanlardan ve rumeli’den atmak istemesi
2-rusların balkan devletlerini kışkırtması,
3- milliyetçilik akımının etkileri
Trablusgarp savaşının sürmesi ve osmanlı devleti’nin güçsüzlüğü de teşvik edici unsur oldu.

–osmanlı ordusu 1.balkan savaşında neden yenilmiştir?
1-ordu teknik donanımının ve donanmanın yetersizliği
2-geniş bir coğrafyada 4 ayrı devletle savaşılması
3-taktik bir yanlışlık olarak savaştan hemen önce balkanlarda asker terhisi yapılması
4-osmanlı subayları arasındaki siyasi fikir ayrılıkları emir komuta zincirini bozdu.

–1.balkan savaşı nasıl sona erdi?
Yenilgiyi kabul eden osmanlı ile balkan devletleri arasında 30 mayıs 1913 te londra antlaşması imzalandı.

–1.balkan savaşının en önemli sonucu nelerdir?
Osmanlı bütün balkan topraklarını kaybetti.en karlı çıkan devlet bulgaristan oldu.

–2.balkan savaşının çıkış sebebi nedir?
Bulgaristan’ın fazla pay aldığını düşünen balkan devletleri bulgaristan’a savaş açtılar.

–osmanlı 2. Balkan savaşından nasıl yararlandı?
Midye enez hattını geçen osmanlı edirne ve kırklareli’ni geri aldı.

–2.balkan savaşı sonunda hangi anlaşmalar yapılmıştır?
Bulgaristan ile sırbistan- karadağ- yunanistan ve romanya arasında bükreş antlaşması
Osmanlı bulgaristan ile istanbul – yunanistan ile atina anlaşması imzalandı.

–balkan savaşlarının genel sonuçları nelerdir?
1.osmanlı balkan topraklarının tamamını kaybetti.
2-balkanlarda kalan türkler sebebi ile “balkan türkleri sorunu” ortaya çıktı.
3-ege adaları sorunu ortaya çıktı.
4-anadolu’ya göçlerle türk nüfuz arttı. Türkçülük akımı önem kazandı.
5-büyük oranda batı sınırımız çizilmiş oldu.

1.dünya savaşı’nın sebepleri

–1.dünya savaşı’nın sebepleri nelerdir?
1- sanayi inkılabının getirdiği sömürgecilik yarışı
2- fransız ihtilali ile yayılan milliyetçilik akımı
3- bütün dünyadaki silahlanma yarışı
4- rusya ve avusturya arasındaki balkanlar çekişmesi (panislavizm)
5- almanya ile fransanın sınır anlaşmazlığı (alsas loren)

–rusyanın panislavizm politikası nedir?
Panislavizm: balkanlarda yaşayan slav ırkından olan milletleri bir bayrak altında toplamak demektir

–üçlü ittifak devletlerini yazınız?
Almanya
Avusturya-macaristan
İtalya

–üçlü itilaf devletlerini yazınız.
İngiltere
Fransa
Rusya

–savaşın gidişini değiştiren olaylar nelerdir?
1- italya kendisine söz verilen topraklar sebebiyle taraf değiştirdi. İtilaf devletleri avantaj sağladı.
2- osmanlı devleti savaşa girdi.
3- çanakkale savaşının kaybedilmesi sebebiyle yardım alamayan rusya savaştan çekildi.ittifak devletleri avantaj sağladı.
4- almanya’nın abd gemisini batırmasıyla abd savaşa girdi.itilaf devletleri avantaj sağladı.

–osmanlı devleti’nin savaşa girme sebepleri nelerdir?
1- son zamanlarda kaybedilen toprakları geri almak
2- almanya’nın kesin savaşı kazanacağına inanılması
3- kapitülasyon ve düyun-u umumiyeden kurtulmak

–osmanlı neden almanya yanında savaşa girdi?
1-osmanlının topraklarını paylaşmak isteyen ingiltere ve fransa osmanlının güçlenmemesi için kendi yanlarında savaşa girmesini istemediler.
2-ingiltere ve rusya’ya yeni cepheler açmak isteyen almanya osmanlı ile çok iyi ilişkiler kurdu.

–osmanlı 1.dünya savaşında hangi cephelerde savaşmıştır?
1-kafkas cephesi = rus
2-kanal cephesi= ingiltere
3-ırak-musul = ingiltere
4-suriye-filistin = ingiltere
5-hicaz-yemen = ingiltere-arap
6-çanakkale = kim yok ki
7-galiçya- makedonya ve romanya cepheleri

–itilaf devletlerinin çanakkale cephesini açmalarının sebepleri nelerdir?
1-rusya’ya yardım götürmek.
2-istanbul’u alarak osmanlı’yı savaş dışı bırakmak
3-osmanlının süveyş kanalı üzerindeki tehditlerini sona erdirmek

–çanakkale savaşı’nın sonuçları nelerdir?
1-yardım alamayan rusya’da rejim değişti ve savaştan çekildiler.
2-1.dünya savaşı uzadı.
3-bulgaristan savaşa girdi.
4-m. Kemal kazandığı başarılarla kurtuluş savaşında lider oldu.

1.dünya savaşı sonunda imzalanan ateşkes anlaşmalarının isimleri nelerdir?
Bulgaristan – selanik ateşkesi
Osmanlı – mondoros ateşkesi
Avusturya mac.- willa gusti ateşkesi
Almanya – rethandes ateşkesi

1.dünya savaşı sonunda imzalanan barış anlaşmaları nelerdir?
Almanya – versay
Avusturya – sen jermen
Bulgaristan – nöyyi (neully)
Macaristan – triyanon

–1.dünya savaşının bütün dünyayı etkileyen sonuçları nelerdir?
Osmanlı, avusturya macaristan, almanya, rusya parçalandı
İngiltere üstünlüğünü sürdürdü.
Polonya, çekoslovakya, yugoslavya ukrayna, litvanya, macaristan ve türkiye kuruldu.
Milletler cemiyeti kuruldu.
Ağır anlaşmalar yeni bir savaşa zemin hazırladı.
Abd nin uluslar arası etkisi arttı.
Komünizm, faşizm ve nasizm gibi yönetimler kuruldu. Devamını Oku »

6.sınıf sosyal bilgiler 900 soru test

Sınavlar 3 Yorum »

6.sınıf sosyal bilgiler konularını kapsayan 900 adet test hizmetinizde. Sosyal bilgiler alanında hazırlanan bu soruların bir kısmı bilgi ağırlıklı olsada mutlaka bir göz atılması gereken sosyal bilgiler 6. sınıf test sorularıdı.

Buraya tıklayınız.

Sosyal bilgiler 6.sınıf sbs soruları çözümlü test video

Videolar Yorum Yok »


2009 sbs 7. sınıf soru ve cevapları aydın ekol dershanesi @ Yahoo! Video

 
Orjinal tema Silicon Türkçe çeviri Mavinefes.com
Copyright © 2007 Sosyal Bilgiler.
ustun zekalilar ogretmenligi ustun zekalilar ogretmenligi -