3.Hafta Kim neyi ne kadar izliyor değerlendirme 1                   Şubat

4.Hafta Programları analiz edelim 1                   Mart 1.Hafta Programları analiz edelim 1                   Mart 2.Hafta Programları analiz edelim 1                   ]]> http://www.sosyalbilgiler.tk/8-sinif-medya-okur-yazarligi-ders-konulari.html/feed 0 http://www.sosyalbilgiler.tk/8-sinif-inkilap-tarihi-dersi-konulari.html http://www.sosyalbilgiler.tk/8-sinif-inkilap-tarihi-dersi-konulari.html#comments Sun, 16 Oct 2011 18:06:07 +0000 Veli KUZU http://www.sosyalbilgiler.tk/?p=929 Ay  Konu Ders Saati  Konu Ders Saati               Eylül 4.Hafta Batıya erken açılan kapı

Mustafa kemal okulda 1 Cepheden cepheye Mustafa kemal 1               Eylül 5.Hafta Dört şehir ve Mustafa kemal 1 Mustafa kemal liderlik yolunda

Ünite değerlen. 1               Ekim 1.Hafta Osmanlı devleti hangi cephede 2                   Ekim 2.Hafta Geldikleri gibi giderler 2                   Ekim 3.Hafta Milli mücadele başlıyor 2                   Ekim 4.Hafta Egemenlik milletindir 2                   Kasım 1.Hafta Büyük millet meclisi isyanlara karşı 1 Barış antlaşması ölüm fermanımı

Ünite değerlen. 1               Kasım 2.Hafta İlk zaferimiz 1 Destanlaşan direnişimiz 1               Kasım 4.Hafta İstiklal milletimindir 2                   Aralık  1.Hafta Savaşa rağmen eğitim kongresi 1 Anadolu insanının büyük fedakarlığı 1               Aralık  2.Hafta Dirilişin destanı Sakarya 1 Hayat veren zafer 1               Aralık  3.Hafta Savaşa son veren belge 1 Kurtuluş savaş.

ünite değerlen. 1               Aralık  4.Hafta Saltanattan milli egemenliğe 1 Zaferin bağımsızlığı tescili

Milli ekonomiye 1               Aralık  5.Hafta Başkent Ankara

Yaşasın cumhuriyet 1 Çağdaş devlete doğru 1               Ocak 1.Hafta Çağdaş devlete doğru 1 Çok partili hayat çağdaş uygarlığa doğru adımlar 1

                Ocak 2.Hafta Hukuk ve aile 1 Rejim karşıtı isyan 1               Ocak 3.Hafta Kabotaj bayramı

Mustafa kemale suikast girişimi 1 Bir devrin analizi nutuk 1               Ocak 4.Hafta Harf inkılabından millet mektepleri. 1 Milli kültürümüz aydınlanıyor Kubilay olayı 1               Ay  Konu Ders Saati  Konu Ders Saati               Şubat

3.Hafta Bir cumhuriyet kenti çağdaş üniversite yolunda 1 Devlet ve toplum elele 1               Şubat

4.Hafta Modern tarım

Az zamanda büyük işler yaptık 1 Sanat ve spor 1               Mart 1.Hafta Çağdaş Türk kadını 1 Soyadı kanunu

Ünite değerlen. 1               Mart 2.Hafta Türk çağdaşlaşması 1 Atatürk’ü etkileyen olaylar ve fikirler                 Mart 3.Hafta Her şey güçlü bir Türkiye için 1 Cumhuriyetle bir milletiz 1               Mart 4.Hafta Cumhuriyetin vatandaşlarıyız 1 Ne mutlu türküm diyene 1               Mart 5.Hafta Halkçılık 1 Toplumda devlet desteği 1               Nisan 1.Hafta Laiklik 1 Her alanda yenilik 1               Nisan 2.Hafta İnkılapların temel dayanağı 2                   Nisan 3.Hafta En büyük eser 1 Mazlum milletler 1               Nisan 4.Hafta Cumhuriyet bize emanet 1 ünite değerlen. 1               Mayıs  1.Hafta Türk dış politikası 2                   Mayıs  2.Hafta Hatay Türkiye’ye katılıyor 1 Atatürk bizimle beraber

ünite değerlen. 1               Mayıs  3.Hafta Yine bir dünya savaşı 1 Demokrasi yolunda Türkiye

İnsan.hak.vardır 1               Mayıs  4.Hafta Soğuk savaş yılları 1 Gelişen Türkiye 1               Haziran   1.Hafta Savaşta ve barışta

Türk ordusu 1 Türkiye’ye yönelik tehditler 1               Haziran   2.Hafta SSCB dağıldıktan

sonra 1 Körfezde savaş 1               Haziran   3.Hafta Bir projede siz yapın 1 Avrupa birliğine doğru

ünite değerlen.                 ]]> http://www.sosyalbilgiler.tk/8-sinif-inkilap-tarihi-dersi-konulari.html/feed 0 http://www.sosyalbilgiler.tk/8-sinif-inkilap-1-donem-1-sinav-2.html http://www.sosyalbilgiler.tk/8-sinif-inkilap-1-donem-1-sinav-2.html#comments Fri, 03 Jun 2011 11:39:51 +0000 Veli KUZU http://www.sosyalbilgiler.tk/?p=880 2008-2009 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BÜLENT ALTOP İ.Ö.O TÜRKİYE CUMHURİYETİ İNKILÂP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜKÜK DERSİ 8.  SINIF 1.DÖNEM 1.SINAV SORULARI

Adı / Soyadı: Dersimiz.Com

Sınıfı / Nu:                                                         A GRUBU SORULARI

Açıklama:Aşağıdaki sorularda doğru cevabı yuvarlak içine alınız.

1.Mustafa Kemal,Çanakkale Savaşları sırasında Anafartalar Grubu komutanıyken en ön safta savaşmıştı.Bu savaş sırasında Mustafa Kemal’e şarapnel parçası isabet etmiş fakat sağ cebinde bulunan saati kendisini ölümden kurtarmıştı.Sakarya Savaşı sırasındayken atından düşmüş kaburga kemikleri kırılmıştı.Buna rağmen cepheden ayrılmamış,savaşı atı üzerinde yönetmişti.Bu paragrafta Atatürk’ün hangi kişilik özelliği üzerinde durulmuştur?

A)Çok yönlü ve üstün kişiliğe sahip olması            B)Vatanı ve milleti için canını feda etmekten kaçınmaması

C)Büyük ülkülere sahip olması                               D)Milli sınırlar içerisinde bir toplum oluşturmaya çalışması

2.Aşağıdakilerden hangisi İttifak devletlerinden birisi değildir?

A)Almanya         B)Bulgaristan       C)Avustralya        D)Devleti Aliye-i Osmaniye( Osmanlı Devleti )

3.Birinci Dünya Savaşının başlamasının temel sebebi aşağıdakilerden hangisidir?

A)Osmanlı Devletinin kaybettiği toprakları almak istemesi     B)Almanya ile İngiltere arasındaki ekonomik mücadele

C)Balkanlardaki çekişme                              D)Avusturya-Macaristan veliahdının bir Sırplı tarafından öldürülmesi

4.Birinci Dünya Savaşı sırasında Osmanlı Devleti, Almanya’nın isteği üzerine İngiltere’nin sömürge yollarına giden yolu kapatmak için hangi cepheyi açmıştır?

A)Çanakkale Cephesi   B)Yemen Cephesi   C)Süveyş-Kanal Cephesi   D)Galiçya Cephesi

5.Amasya genelgesinde milli mücadelenin amaç, yöntem ve gerekçeleri belirlenmiştir.

Buna göre aşağıdaki maddelerden hangisi yanlıştır?

A)Vatanın bütünlüğü ve milletin bağımsızlığı tehlikededir.(gerekçe)

B)İstanbul hükümeti görevini yapmaktadır.(gerekçe )

C)Milletin bağımsızlığını, yine milletin azmi ve kararı kurtaracaktır.(yöntem)

D)Her türlü etki ve denetimden uzak milli bir heyet oluşturulmalıdır.(amaç)

6.Havza ve Amasya genelgelerinin yayınlanmasından sonra Anadolu’da direniş hareketlerinin yaygınlaşması aşağıdakilerden hangisinin göstergesidir?

A)Ulusal bilincin yaygınlaştığının          B)Silahlı mücadelenin kazanıldığının

C)Devlet düzeninin değiştiğinin              D)Saltanat ve hilafete karşı çıkıldığının

7.Mustafa Kemal’in öğrenim amacıyla bulunduğu şehirler aşağıdaki seçeneklerin hangisinde bir arada verilmiştir?

A)Şam – Sofya – Derne       B) Muş – Bitlis – Çanakkale     C)Selanik – Manastır – İstanbul                D)Diyarbakır – Samsun – Adana

8.Anadolu, düşman kuvvetlerinin işgali altındayken, yurdun çeşitli bölgelerinde bu işgallerden rahatsız olan halk, Kuva-yi Milliye adı altında direniş hareketlerine başlamıştır.Buna göre, Kuva-yi Milliye hareketinin ortaya çıkmasındaki temel amaç aşağıdakilerden hangisidir?

A)Düzenli bir ordunun kurulmasını sağlamak           B)Cumhuriyet yönetiminin temellerini atmak

C)Ülkeyi yabancı güçlerden temizlemek                    D)Ülkede ekonomik ve siyasal düzeni sağlamak

9.Aşağıdakilerden hangisi I. Dünya Savaşı’nda İttifak Devletlerinin yenilgiye uğramasının nedenlerinden biri değildir?

A)Rusya’nın I. Dünya Savaşı’ndan çekilmesi        B)İngiltere’nin sömürgelerinden sürekli yardım alması

C)Osmanlı Devleti’nin gücünün azalması              D)ABD’nin I. Dünya Savaşı’na girmesi

10.Misakımillî belgesinde yer alan “Millî ve ekonomik gelişmemizi engelleyen siyasi, adli ve mali sınırlamalar kaldırılmalıdır.” kararı ile aşağıdakilerden hangisinin kaldırılması amaçlanmıştır?

A)Kapitülasyonların                          B)Saltanatın           C)Aşar vergisinin                              D)Halifeliğin

11.Birinci Dünya Savaşı sonunda;

I- Avusturya – Macaristan İmparatorluğu’nun parçalanması ve toprakları üzerinde yeni devletlerin kurulması

II- Almanya’da krallığın yıkılarak cumhuriyetin ilan edilmesi

III- Avrupa haritasının yeniden çizilmesi

IV- Dünya barışını korumak amacıyla Milletler Cemiyeti’nin kurulması

durumlarından hangisi veya hangileri, savaştan yenik çıkan devletlerin toprak kaybettiğinin bir göstergesidir?

A) Yalnız I                B) Yalnız II              C) I ve III                        D) III ve IV

12.Aşağıda Mondros Ateşkes Antlaşmasının maddeleri ve yorumlar verilmiştir. Maddeye uygun yorumu ok çıkararak eşleştiriniz.    MADDE                                                                                    YORUM

13.M.Kemal’in başarı kazandığı ilk cephe ……………………………………..……cephesidir.

14.Kurtuluş Savaşı’nın amacı,gerekçesi ve yöntemi ………………………………………… de belirtilmiştir.

15.Mustafa Kemal Birinci Dünya Savaşında Kafkas Cephesinde görev alarak …………ve …………’i Rus işgalinden kurtardı.

16.I.Dünya savaşının uzamsına neden olan cephe Kafkasya cephesidir.(……..)

17.Osmanlı Devleti Galiçya cephesinde müttefiklerine yardım amacıyla savaşmıştır.(…….)

NOT:İlk 15 soru 6’şar puan 16. ve 17.soru 5 puandır.

Word dosyası halinde indirmek için aşağıdaki bağlantıya tıklayınız

8.sınıf inkılap tarihi 1.dönem 1.sınav

Emevi Devleti’nin yıkılmasından sonra, Emevi ailesinden Abdurrahman İspanya’ya gelerek  Kurtuba başkent olmak üzere Endülüs Emevi Devleti’ni kurdu. Endülüs Emevileri fetihlerden çok bilim ve kültür alanında ileri gitmişlerdir. Emevi medreselerinde eğitim gören Avrupalılar Rönesans’ın doğmasında etkili oldular. Abbasi halifelerini tanımayarak kendi hükümdarlarını halife olarak tanıdılar.

Hristiyan saldırıları sonucu 14 beyliğe ayrıldılar. Bu beylikler birer birer İspanyolların eline geçti. Sonuncusu Ben-i Ahmer Devleti’nin yıkılmasıyla İspanya’da İslam hakimiyeti sona erdi.(1492).

A-HAZIRLIK DÖNEMİ

1-Düşman işgaline karşı halk içinden çıkan silahlı birliklere……………………………………….birlikleri,Düşmana karşı mücadele düşüncesine de  Kuva-i milliye denir.Bu birliklerin kuruluş sebebi

a-Ülkemizin işgal edilmesi,işgale …………………………hükümetinin kayıtsız kalması,Halkın  can ve mal güvenliğinin kalmaması,c-…………………’ın  bütünlüğünün,……………………..’in bağımsızlığının tehlikeye düşmesidir.

2-Mustafa Kemal Anadolu’ya ………………………ve çevresindeki Türk –Rum çatışmasını önlemek(bölgenin itilaf devletlerince Mondros’un 7. maddesi bahane edilerek işgaline engel olmak),Bölgedeki dağılmamış birlikleri dağıtmak,silahlarını toplamak için gönderildi.

3-M.Kemal’in Anadolu’ya geçiş amacı ise ……………………..uyarmak,Bilinçlendirmek,Düşmana karşı milli mücadeleyi başlatmak idi.

4-M.Kemal 19 mayıs 1919 da………………………..’a çıktı.Oradan ……………………………’ya geçti.Burada Havza genelgesini yayınladı.Bu genelgede Dağıtılmamış birliklerin ………………………..nı,Silahların……………………edilmemesini,Komutanların görevlerini terk etmemelerini ,işgallerin ise miting ve gösteriler ile protesto edilmesini istedi.Bu genelge üzerine Mutafa kemal geri çağrıldı.

5-Havza’dan Başlatacağı  mücadeleyi kişisellikten kurtarmak,halka mal etmek için……………………..’ya geçti ve burada ileri gelen silah arkadaşlarının da görüşlerini ve imzasını da alarak 22 Haziran 1919 da ……………………yayınladı.Bu genelgede şunlar belirtildi.

a-………………………bütünlüğü,………………………..bağımsızlığı…………………………….dir……………………………hükümeti itilaf devletlerinin etkisi altında olduğundan üzerine düşen görevi yerine getirememektedir……………………’in   bağımsızlığını,…………

‘ın …………………..yine milletin azim ve kararı kurtaracaktır.Halkımızın haklarını korumak haklı sesini dünya ya duyurmak için her türlü etkiden uzak bir milli kurul oluşturulmalıdır.Bunun için ………………………..’ta milli bir kongre toplanacaktır.Bu kongre için her sancaktan seçilecek üç üyenin yola çıkarılması gerekmektedir.

b- Doğu Anadolu Müdafa-i hukuk cemiyetince toplanan.…………… kongresi üyeleri de kongre bitiminde Topluca Sivas’a  geleceklerdir.

6-Amasya genelgesi milli mücadele de önemlidir çünkü

a-İlk kez …………………………………………düşüncesinden bahsedilmiştir.

b-Bir ihtilal ve ayaklanma belgesidir.

c-……………………………’nin amacı,metodu ve gerekçesi belirtilmiştir.

7-M.Kemal Sivas’a giderek gelecek delegeleri beklemek yerine Sivas’tan………………………….gitmiş ve Erzurum kongresine katılmıştır.Sivas kongresinin itlaf devletleri ve İstanbul hükümetinin tehditleri sebebiyle toplanamama,ihtimalini göz önünde bulundurarak ……………………kongresini beklemeden………………………..kongresinde ulusal nitelikli kararlar alınmasını sağladı.

8-Erzurum kongresi ………………………………………cemiyeti tarafından…………………………………………………………………..

………………………………………………………………………..amacıyla planlanmış ve 23-24 Temmuz 1919 tarihinde toplanmıştı. Alınan başlıca kararlar;

a-……………………….bir bütündür bölünemez,

bKuva-i milliyeyi etkin hale getirmek,milli iradeyi hakim kılmak için çalışılacaktır,

c-Manda ve himaye…………………………………………………….

d-………………..’a siyasi,sosyal yapımızı bozucu haklar verilemez,

e-…………………………….hükümeti görevini yapamazsa yerine geçici bir hükümet seçilecektir.

f-………………………………meclisinin açılması ve hükümet çalışmalarının meclis denetiminde yürütülmesine çalışılacaktır.

g-Her türlü işgal ve müdahaleye karşı top yekün karşı konulacaktır.

h-Kongrede alınan kararların yürütülmesi ve alınan kararların takibi için temsil heyetinin seçilmesi

9-Erzurum kongresinin milli mücadeledeki önemi

a-İlk kez …………………egemenliğe dayalı devlet düşüncesinden bahsedildi

b-Milli mücadelenin programı(Nasıl yürütüleceği) belirlenmiştir

c-İşgallere karşı Türk halkının kararlılığı vurgulandı

10-………………….kongresinin toplanmasından az önce M.Kemal  …………………….hükümeti tarafından görevden alınmış bunun üzerine kendisi de Askerlik görevinden ayrılmıştır.

11-Erzurum kongresi sonrası M.Kemal ve diğer üyeler …………………….kongresine katılmak üzere ……………………..’a hareket etmişlerdir.Sivas’a ulaşan üyeler bütün engelleme çabalarına rağmen kongreyi (4-11 Eylül 1919 tarihlerinde) toplamışlardır.Kararlar;

a-………………………..kongresindeki kararlar aynen kabul edildi,

b-Anadolu ve Rumeli deki bütün milli cemiyetler (A.R.M.H.C)adı altında birleştirildi.

c-……………………kongresi sonunda seçilmiş olan temsil heyeti yeniden belirlendi

12-Sivas kongresinin milli mücadeledeki önemi;

a-Bütün milli ………………………. tek çatı altında toplandı,

b-Halkı temsilen milli mücadeleyi yürütecek bir kurul oluşturulmuştur

13-Sivas kongresi ile Erzurum kongresi  farklı ve benzer özelikler taşır bunlar ;

a-…………………..kongresi. D. Anadolu Müdafa-i hukuk cemiyeti,………………….kongresi ise M.Kemal ve arkadaşları planlamıştır.

b-Erzurum kongresi D. Anadolu bölgesinin sorunlarını,…………….kongresi ise Tüm ulusun sorunlarını görüşmek üzere planlanmıştı.

c-………………kongresine yalnızca D.Anadolu ve çevresinden gelen delegeler,……………….kongresine tüm yurttan gelen delegeler katılmıştır.Yani katılımcılar bakımında ……………………kongresi bölgesel,………………….kongresi ulusaldır.Benzer özellikleri ise;

d-Her ikisinde de ulusal nitelikli kararlar alınmış olup,alınan kararlar bakımından her ikisi de ulusaldır.

14-Sivas kongresi sonrası M.Kemal’in girişimi ile Anadolu’da denetimi kaybeden ……………………..hükümeti istifa etti yerine milli mücadeleye daha ılımlı yaklaşan Ali Rıza Paşa hükümeti işbaşına geldi.

15yeni hükümet Anadolu’da hareketin amacını öğrenmek,ortak bir uzlaşma zemini aramak ve kontrolü tekrar ele alabilmek amacıyla M.Kemal ve arkadaşları ile görüşmelerde bulunmak üzere bakanlarından…………………..paşayı …………………………’ya gönderdi.Milli mücadele de Amasya görüşmesi olarak bilinen görüşmede İstanbul hükümetinin temsilcisi ………………..paşa Temsil heyetinin İstanbul hükümeti aleyhine faaliyetlerde bulunmaması karşılığında ;

-Erzurum ve Sivas kongrelerindeki kararlarını

- Milli mücadele yanlısı olduğu için görevden alınan memur ve askerlerin görevlerine iadesini,

- Milli mücadeleye karşı olanların ise görevden alınmasını

-Temsil heyetinin yapılacak seçimlere katılmasını ilke olarak kabul etmiş ancak İstanbul’a dönüşünde kararları (Meclis-i Mebusan’ın açılması hariç)hükümete kabul ettirememiştir.

16-İstanbul hükümeti ilk kez milli mücadeleyi,Temsil heyetini,A.R.M.H.C ‘ni …………………………………görüşmesinde resmen tanıdı.

17-M.Kemal işgal altında olduğu için Osmanlı mebusan meclisi’nin  ………………………’da toplanmasına  karşı çıktı.

18-Mebusan Meclisi …………………………..’yi kabul ettiği için …………………………….tarafından kapatılmış,mebuslar tutuklanmıştır. Bu bahane ile …………………………’da işgal edilmiştir. Mebuslar meclisi’nin kapatılması ve İstanbul’un işgali Ankara’da …………’nin

Açılışını kolaylaştırmıştır.İ………………………’un  işgaline ve Mebuslar meclisinin dağıtılmasına yol açan misak_ı milliye göre;

a-………………………………………. Kaldırılmalıdır

b-Türklerin çoğunlukta olduğu topraklar ayrılık kabul etmez bir bütündür.

c-……………………….ancak komşu ülkelerde Türk azınlığa tanınan haklar kadar hak verilebilir.

d-İstanbul ve Marmara denizinin güvenliği sağlanırsa boğazlar dünya ticaretine açılabilir

e-Kars,Ardahan ve Batum’un geleceği bu şehir halklarının kararına göre belirlenmelidir.

f-Arapların yaşadığı toprakların geleceği bu bölgeler halklarının kararına göre belirlenmelidir.

17-Mustafa kemal İstanbul’un işgaline, – İşgalleri yabancı ülke temsilcilikleri nezdinde protesto ederek,-İstanbul ile her türlü iletişimin kesilmesi,Anadolu’daki itilaf subaylarının tutuklanması,Resmi makamların ellerindeki para v.s. emtianın sayılarak tespit edilmesi ve İstanbul hükümetine teslim edilmemesi,İtilaf devletlerinin Adana ve İstanbul’dan Anadolu’ya asker sevkiyatı yapmalarının önlenmesi için gereken tedbirlerin alınması talimatı vererek göstermiştir.

T.B.M.M.’NİNAÇILMASI

1-İlk T.B.M.M……………………………tarihinde …………………..’da açıldı.

2-İlk meclisin özellikleri;

a-Yasal zeminde kurulmadı

b-Demokratik

c-Merkeziyetçidir (yasama,……………………ve yargı yetkilerini kendinde toplamıştır)

d-Kurucu meclis özelliği taşır.

3-İlk mecliste Hükümet meclis hükümeti olarak çalışmıştır.Hükümet üyeleri ……………………..üyeleri arasından oy çokluğu ile tek tek belirlenmiştir.

YEN ANAYASA

1-Yeni anayasa (…………………………………………. kanunu)20 ocak 1921 yılında kabul edildi.Yeni anayasa hazırlanmasının nedenleri;

a-T.B.M.M.’ni yasal zemine oturtmak

b-Yeni türk devletinin temel esaslarını belirlemek

2- Yeni anayasanın özellikleri;

a-Güçler birliği ilkesini esas aldı(Yasama,yürütme yetkilerini meclise verdi)

b- olağan üstü şartlarda hazırlandığı için Kısa,özdür

c-Laik değildir

d-Egemenliği millete vermiştir.

T.B.M.M.’NE KARŞI ÇIKAN İSYANLAR

1-T.B.M.M.’ni hedef alan İsyanlar çıkmıştır Bu isyanlar;

A-Doğrudan İstanbul hükümetince çıkarılan isyanlar;…………………………………….isyanı ve Kuva-i inzibatiye isyanı

B-……………………hükümeti ve İngilizlerin kışkırtması sonucu çıkan ayaklanmalar;Bolu,Düzce;Afyon,Yozgat,Konya isyanları

C-Azınlıkların çıkardığı isyanlar;Ermeni ve ……………isyanları

D-Önceden kuvay-ı milliyeci olupta sonradan isyan edenler;Demirci Mehmet efe ve  ……………………………… isyanaları

2-İsyanların sebepleri;

a-……………………..hükümetinin kışkırtmaları

b-Kuvay-ı milliye birliklerinin halkı rahatsız etmesi,bazı ihtiyaçlarını halktan zorla alması

c-Azınlıkların bulundukları yerlerde bağımsız devlet kurmak istemeleridir

3- İsyanların sonuçları ise

a-Çok sayıda masum insan ölmüştür.

b-Kaynak ve insan israfına yol açmıştır.

c-……………………savaşının kazanılmasını zorlaştırmıştır.

4-İsyanlara karşı T.B.M.M.’nin aldığı tedbirler;

a-İstanbul hükümetinin halkı aldatmasını önlemek için(İstanbul hükümetinin Milli mücadele ve M.Kemal aleyhine aldığı,halka dağıttığı)fetvaya Anadolu’da ki din adamlarından karşı fetva almıştır.

b-İsyanların bastırılması için …………………………………………….kanununu ve ………………………………….mahkemelerini kurdu.

5-T.B.M.M.’nin yargı yetkisini kullandığının en açık delili ……………………………mahkemeleri üyelerinin …………………………. üyeleri arasından seçilmesidir.

SEVR ANLAŞMASI

1-I.Dünya savaşında itilaf devletleri ile Osmanlı arasındaki savaş kesin olarak 10 Ağustos 1920 tarihli……………….. anlaşması ile sona ermiştir.. Anlaşmanın gecikmesinin sebebi ………………………..devletlerinin Osmanlı devletinin paylaşmaya karar vermiş fakat paylaşım hususunda anlaşamamalarıdır.

2-Anlaşma madeleri;

a-…………………………… uluslar arası bir komisyonun yönetimine bırakılacak

b-Kapitülasyonlar genişletilerek devam ettirilecek

c-Sınırlar_Trakya ve Ege bölgesi ………………………..’a,…………………………..bölgesi İtalya’ya,Suriye,G.Doğu Anadolu,Suriye

ve Lübnan ……………………’a,I…………………… ve F…………………….. ise İngiltere’ye Verilecek,Doğu Anadolu’nun geri kalan bölümlerinde Bir ………… ve bir …………………. devleti kurulacak,Osmanlının sınırları ise(Orta ve Batı kara deniz ile İç Anadolu’nun kuzey kısımlarından ibaret olacak)

d-Osmanlının Ordusu 50.000 kişiyi geçmeyecek,ağır silahlar bulunmayacak,askerlik zorunlu olmayacak

e-Azınlıklara geniş haklar verilecek

f-Osmanlı devletinin maliyesi İtilaf devletleri tarafından denetlenecek ti.

2-Anlaşmayı ……………………….Hükümeti imzalamış fakat …………………hükümeti red etmiş imzalayanları vatan haini saymıştır.

3-Anlaşma hukuken geçersizdir çünkü Osmanlı Anayasası ……………………………………’e göre bir anlaşmanın yürürlüğe girmesi için ………………………………meclisinde tartışılması ve kabul edilmesi gerekiyordu.Ancak …………………………meclisi daha önce İtilaf devletleri tarafından dağıtıldığı için Anlaşmanın Mebuslar meclisinde tartışılması mümkün olmamıştır.

DÜZENLİ ORDUNUN KURULMASI

1- 1920 yılında T.B.M.M. tarafından Düzenli ordunun kurulmasının sebepleri;

a-……………………………………….birliklerinin Yunan ilerleyişini durduramaması,

b-………………………………………..birliklerinin Başı boş hareket etmesi,Merkezin emrini zaman zaman dinlememeleri

c-Kuva-i Milliye birliklerinin Halkı rahatsız edip ihtiyaçlarının bir kısmını halktan zorla almalarıdır.

2-Düzenli Ordu kurulunca ortadan kaldırılan ……………………………………….. birlikleri İsyanların önlenmesinde,Düşman işgalinin yavaşlatılmasında,Düzenli ordu kurulana kadar zaman kazanılmasında  etkili olmuştur.

3-Türk halkı milli mücadelede üç cephede savaşmıştır;

a-Doğu cephesinde -………………………..İle

b-…………………-Fransızlar ile

c-Batı cephesinde ………………………….ile

4-Doğu cephesindeki çatışmalar Aralık 1920 yılında yapılan Gümrü anlaşması ile sona ermiştir.

5-Ermeni sorunu aşağıdaki gibi gelişmiştir.

4-Ermeni sorunu;19.y.y.sonlarında Osmanlı Ermenilerini kendi çıkarları için kullanmak isteyen…………………………..devletlerin Ermenileri kışkırtması ile ortaya çıkmıştır.Ermenileri ilk kışkırtan ise ………………………olmuştur.Rusya Ermenileri kışkırtmakla

……………………………………………….bölgesinde kendi güdümünde bir…………………devleti kurmayı ve bu devlet üzerinden

…………………………………..ulaşmayı amaçlamıştır.Rusya’dan sonra Ermeni meselesine taraf olan …………………ve ………………..

İse kendi güdümlerinde Doğu Anadolu’da kurulacak bir……………………….devletinin kullanarak ………………..’nın ……………………

…………………….ulaşmasını engellemek istemişlerdir.Birinci dünya savaşında Ermeniler kendilerini kışkırtan devletlerin yanında  Osmanlıya cephe almış,bölgede güvenliği bozmuşlardır………………………devletide bölgede güvenliği sağlamak amacıyla  1915 de Bir kanun (Tehcir)çıkararak bölgede güvenliği bozan Ermenileri …………………..’ye göç ettirmiştir.Ermeniler bugün bu olayı soy kırım olarak tanıtmaya çalışmaktadırlar.Osmanlının I.Dünya savaşında yenilmesinden cesaret alan Ermeniler Doğu Anadolu bölgesini işgal etmek istemişlerse de Türk halkı verdiği kurtuluş savaşında Ermenileri mağlub etmiş onlara Aralık-1920 Tarihli …………………..anlaşmasını kabul ettirmiş ve Anadolu üzerinde toprak talepleri olmadığını kabul ettirmiştir.

5-Güney cephesinde İtalyanlar ile her hangi bir çatışma yaşanmadı.Fransızlar ile yapılan çatışmalar ise Ekim 1921 Ankara anlaşması ile sona erdi.Suriye sınırımız (Hatay)hariç bu anlaşma ile çizilmiştir.

6-Batı cephesinde Düzenli ordu birlikleri ile yunanlılar arsındaki ilk çatışma …………………………………..Muharebesidir.Muharebe Yunanlıların T.B.M.M.’ne ………………….anlaşmasını kabul ettirmek yada meclisi dağıtmak amacıyla saldırmaları sonucu başladı. Muharebeler yunan taarruzunun başarısızlığı ile sonuçlandı.Düzenli ordunun bu başarısı

a-T.B.M.M.’nin otoritesini artırdı

b-Türk halkının kurtuluş ümidini artırdı

7-I.İnönü muharebelinde Türk ordusunun başarısı itilaf devletlerinin T.B.M.M.’nin gücünü anlamasına ve onunla anlaşma yolları aramasına yol açtı.Bu düşünceden hareket eden itilaf devletleri …………………anlaşmasını biraz yumuşatıp T.B.M.M. ne kabul ettirebilmek için ……………………….konferansını topladılar.Ancak T.B.M.M.temsilcisinin Misak-ı milliden taviz vermemesi sebebiyle konferanstan netice alınamadı.Bu sonuca karşılık itilaf devletleri …………………..hükümetini konferansa davet etmekle ilk kez hukuken tanımış olmalarında dolayı önemlidir.

8-Bu I.İnönü muharebelerindeki başarı diğer taraftan da Sovyet Rusya’nın  T.B.M.M.’nin gücünü anlayıp tanımasına ve Bizimle 16 Mart 1921 tarihli ……………………………..anlaşmasını imzalamışlardır.Ruslar bu anlaşma ile;T.B.M.M. hükümetini tanıyor,her türlü yardımda bulunmayı kabul ediyordu.

9-İstiklal marşımız da ……………………………..muharebesi sonrasında 12 Mart 1921 de kabul edildi.Şairi …………………………….dur

10-Yunanlıların ………………………………muharebesindeki başarısızlıklarını örtmek ve amaçlarını (T.B.M.M.’ne Sevr anlaşmasını kabul ettirmek yada meclisi dağıtmak) gerçekleştirmek üzere 26 Mart 1921 de saldırıya geçmeleri bu defa Düzenli ordu birlikleri ile yunanlılar arasında batı cephesindeki ikinci çatışma olan  …………………………………………… muharebesinin yaşanmasına yol açtı.Bu muharebe de yunanlıların başarısızlığı ile sonuçlandı.Bu başarı yine a-T.B.M.M.’nin otoritesini artırdı, b-Türk halkının kurtuluş ümidini artırdı.

Ayrıca işgalci ……………………………’ın Anadolu’daki kuvvetlerini çekmesine yol açtı.

11-II.İnönü muharebesi sonrası yunanlılar uzun süreli hazırlık ve takviye sonrası Aynı amaçlarla (T.B.M.M.’ne Sevr anlaşmasını kabul ettirmek yada meclisi dağıtmak)1921  Temmuzunda yeniden Taarruza geçtiler İki Taraf arsında Kütahya –Eskişehir muharebeleri diye bilinen muharebe yaşandı.ancak bu saldırılarında ağır kayıplar veren Türk ordusu gri çekilince yunanlılar Sakarya nehrinin batısını işgal ettiler.Bu durum Ankara da telaşa yol açtı.Eleştirilerin M.Kemal paşaya yöneltilmesi sonucu M.Kemal T.B.M.M.de başkomutan seçilmiş ve düşmanın mağlub edilebilmesi  hazırlık yapmaya başladı .Bu bağlamda …………………………….emirlerini yayınlayarak halkın elinde olan ve ordunun işine yarayacak olan her türlü malzemenin % 40’ı bedeli sonradan ödenmek kaydıyla toplanmasını,ordunun işine yarayacak ustaların ordu emrine alınmasını sağladı.Tekalif-i milliye emirleri Ordunun ihtiyaçlarını karşılayarak taarruz edebilecek hale getirebilmek  düşüncesi ile yayınlanmıştır.

12-Türk ordusu hazırlıklarına devam ederken Yunanlılar Ankara’ya ulaşmak beklentisiyle 23 Ağustosta Sakarya nehrini geçerek tekrar taarruza geçtiler ve Türklerle  Aralarında Sakarya muharebesi olarak bilinen muharebe başlamıştır.Ancak yunan birlikleri başarısız olarak geri çekilmek zorunda kalmıştır.Bu başarı sonucu;

a-Fransızlarla Ekim 1921 Tarihli ………………………anlaşması imzalanmış.Hatay hariç Suriye sınırımız belirlenmiş,Fransız kuvvetleri Anadolu’yu terk etmişlerdir.

b-Gürcü,Azeri ve Ermeni Sovyetleri ile 13 Ekim 1921 Tarihli ……………………anlaşması imzalandı Doğu sınırımız kesin şeklini aldı.

c-Batıda II.Viyana mağlubiyeti ile başlayan Türk gerileyişi durdurulmuştur.

d-İtilaflar Sevr anlaşmasını biraz daha yumuşatarak T.B.M.M.’ne barış teklifinde bulundu.

13-Batı cephesinde Sakarya muharebesi sonucu yunanlılar savunmaya geçmişti.Türk ordusu ise 1922 Ağustosuna kadar hazırlıklarını tamamlamış olarak Yunanlıları yurdumuzdan atmak amacıyla 26 Ağustos 1922 de Büyük taarruza başladı.Kısa sürede yunan ordusu dağıtıldı yunanlılar ülkemizi terk etmek zorunda kaldı.

ATEŞKES VE BARIŞ GÖRÜŞMELERİ

14-Bu başarı sonrasında itilaf devletleri ile T.B.M.M. hükümeti arasında ………………………ateşkes anlaşması imzalandı.Buna göre;

a-Türk yunan kuvvetleri arasıdaki çatışmalar hemen duracak,yunanlılar Doğu Trakya’yı  boşaltacak ve Türklere teslim edecek.

b-Türk kuvvetleri kalıcı barış sağlanana kadar boğazlara ve Doğu Trakya’ya geçmeyecek

15-Mudanya Ateşkes anlaşması ile milli mücadelenin ………………………… …….dönemi bitti.

16-İtilaf devletleri Mudanya ateşkes anlaşması sonrasında yapılacak …………………………konferansına Türkler arasındaki görüş ayrılıklarından yararlanmak düşüncesiyle T.B.M.M.hükümeti ile birlikte İstanbul hükümetini de davet etmişler bunun üzerine T.B.M.M. 3 Kasım 1922 de çıkardığı bir kanunla …………………………’ı kaldırmıştır.

17-24 Temmuz 1923 Tarihli Lozan barış konferansında aşağıdaki kararlar alınmıştır.

- Boğazlar Türkiye’nin de aralarında olduğu …………………………………bir komisyonun yönetimine bırakılacak

-Suriye sınırı 1921 Tarihli Fransa ile yapılan …………………………anlaşmasına göre bırakılacak,Hatay Türklerinin hakları korunacaktı

-Irak sınırı ileride ………………….ile Türkiye arasında çözülecek,çözülemezse sorun milletler cemiyeti tarafından halledilecek

-Batı sınırı,Meriç nehri ………………….ile sınır olacak, Gökçe ada ve Bozca ada dışındaki Ege adaları …………………’a bırakılacak

-Kapitülasyonlar………………………….tır.

-Azınlıklar Türk vatandaşı sayılacak ve Türklerle aynı haklara sahip olacak fakat ayrıcalık verilmeyecek

-Osmanlıdan kalan Borçlar bizimle beraber Osmanlıdan ayrılan ülkelere paylaştırılacak

18-……………………………anlaşması kurtuluş savaşını kesin olarak sona erdirdi.Türk milletinin özgürlüğünü ve bağımsızlığını belgeledi

Sabit GENÇ

Tarih Öğretmeni

Sbs deneme sınavına ulaşmak için tıklayınız

Adı,Soyadı:                                                                                                                       Tarih:09/12/2009

Sınıfı          : Süre:40’

Numarası  :

Aldığı Not

Rakamla:

Yazıyla   :

SORULAR

1-Aşağıdaki cümlelerdeki boşlukları tablodaki ipuçlarından uygun olanları kullanarak doldurunuz.(20 puan )

1)Son Osmanlı Mebuslar Meclisi’nin toplanmasının ardından…………………….. kararları alınmıştır.

2)Milli sınırlar içinde vatan bir bütündür bölünemez ifadesi ilk kez…………………….. de kullanılmıştır

3)İstiklal Mahkemeleri’nin kurulmasıyla TBMM, ………………………..yetkisini de kullanmaya başlamıştır

4)………………….İtilaf Devletleri’nin Mondros’tan sonra işgal ettikleri ilk yer olmuştur.

5)……………..Cemiyetler işgallere karşı Türk milletinin haklığını dünya kamuoyuna duyurmak amacıyla basın yayın yoluyla çalışmıştır.

6) TBMM’ye karış Biga, Manyas ve Susurluk bölgelerinde ………………………..İsyanı çıkmıştır.

7)Mustafa Kemal Mebuslar Meclisi’ne katılacak olan milletvekillerinden………………….. Grubu kurmalarını istemiştir.

8)TBMM, ayaklanmaların bastırılması için ……………………………………….Kanunu’nu çıkarmıştır.

9)Sevr Antlaşması’nın şartları …………………………………..Paşa tarafından imzalanmak istenmeyince Yunan ordusu yeni işgaller ve katliamlar yaptı.

10)İstanbul Hükümeti ve Temsil Heyeti arasında yapılan Amasya Görüşmelerine İstanbul Hükümeti’ni temsilen…………………………katıldı.

2-Aşağıdaki cümlelerden doğru olanlara D,yanlış olanlara Y yazınız.( 10 puan)

1)(    ) Yunanlılar tarafından İzmir’in işgali Kuva-yi Milliye hareketinin doğmasına neden olmuştur.

2)(     )  İstanbul Hükümeti, İtilaf Devletleri’nin işgallerine karşı  sert tedbirler almıştır.

3)(    ) Erzurum Kongresi gerek toplanış amacı gerekse de alınan kararlar bakımından ulusal nitelikli bir kongredir.

4)(    ) Son Osmanlı Mebuslar Meclisi’nin açılması ve Misak – Milli kararlarının alınmasıyla ulusal kurtuluş mücadelesi hukuki bir nitelik kazanmıştır.

5)(    )Misakı Milli’ye göre halk oylaması yapılacak yerler Kars, Ardahan, Batum, Arap vilayetleri ve Batı Trakya’dır.

3-Kurtuluş Savaşının başarıya ulaşması için verilen olayların kronolojik sırasını trenin gidiş yönünde vagonların üzerine yazınız. (5 Puan)

(1)Sivas Kongresi

(2)TBMM’nin Açılması

(3) Amasya Görüşmesi

(4)Erzurum Kongresi

(5)Amasya Genelgesi

Aşağıdaki çoktan seçmeli soruların doğru yanıtlarını işaretleyiniz.(Her soru 5 puandır.)

4-Aşağıdakilerden hangisi Kuva-yi Milliye birliklerinin özelliklerinden biri değildir.?

A) Bölgesel özellik gösterirler.

B) İhtiyaçlarını halktan karşılarlar.

C) Askeri disiplin içindedirler.

D) Düşmana karşı çete savaşları yapmışlardır.

5-Amasya Genelgesi’nde yer alan;’’Vatanın bütünlüğü. milletin bağımsızlığı tehlikededir’’ maddesi Kurtuluş Savaşı ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisini ortaya koymuştur?

A)      Kurtuluş Savaşı’nın kimlerle birlikte yürütüleceği                 C) Kurtuluş Savaşı’nın gerekçesini

B)      Kurtuluş Savaşı’nın yöntemini                                                D)Kurtuluş Savaşı’nın amacını

6-TBMM’nin iç isyanlara karşı:

• Hıyanet-i Vataniye Kanunu’nu çıkarması
• İstiklal Mahkemelerini kurması
• İsyancıların cezalandırılması

gibi uygulamaları aşağıdakilerden hangisinin göstergesidir?

A) Demokratikleşme sürecini başlattığının

B) Dış yardıma ihtiyacı olduğunun

C) Otoritesini güçlendirmeye çalıştığının

D) İnkılaplara zemin hazırladığının

7- Amasya Genelgesi ile Erzurum ve Sivas Kongrelerinde alınan kararlar incelendiğinde büyük benzerlikler görülür. Buna göre aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılabilir?

A) Alınan kararlar birbirlerini tamamlamaktadır.

B) Her kongrede bir önceki kararlar değiştirilmektedir.

C) İşgal kuvvetlerinin baskısından dolayı doğru kararlar alınamamaktadır.

D) Halkın istekleri karar almayı zorlaştırmaktadır

8- Sevr Barış Antlaşması’nın hukuki bakımdan geçersiz olmasının nedeni aşağıdakilerden hangisi ile açıklanabilir?

A)Ankara’da milli bir hareketin başlaması

B)Damat Ferit Paşa tarafından onaylanması

C)İtilaf devletleri arasında görüş ayrılıklarının başlaması

D)Osmanlı Mebusan Meclisi tarafından onaylanmaması

9- Aşağıdakilerden hangisi Sivas Kongresinin demokratik bir yapıya sahip olduğunu gösterir?

A)Milli cemiyetleri birleştirmeleri
B)Manda ve himayenin reddedilmesi

C)Mustafa Kemal’i başkanlığa seçilmesi

D)Delegelerin seçimle belirlenmesi

10- Kurtuluş Savaşı’nın hazırlık döneminde Türk vatanının sınırları aşağıdakilerden hangisi ile belirlenmiştir?

A)Amasya Genelgesi

B) Mondros Ateşkes Antlaşması

C) Sivas Kongresi Kararları

D) Misak-ı Milli

11- Hangisi, Misak-ı Milli’nin yayınlanmasından sonra meydana gelen bir olay değildir?

A)Osmanlı Mebusan Meclisi’ dağıtılması

B)Sivas Kongresi

C)İstanbul’un işgali                                                                       D)TBMM’nin açılışı

12- Osmanlı yönetiminin Mustafa Kemal Paşa’yı 9.Ordu Müfettişi olarak Anadolu’da görevlendirmesinin sebebi aşağıdakilerden hangisidir?

A)İtilaf Devletleri’nin isteği

B) Direniş örgütlerinin birleştirilmek istenmesi

C) Samsun ve çevresindeki karışıklıkların önlenmesi

D) Damat Ferit Paşa Hükümeti’nin yetersiz olması

13- İtilâf Devletleri, Osmanlı Devleti’nin Almanya yanında I.   Dünya Savaşı’na girmesini istemiyordu.

Aşağıdakilerden hangisi, bunun sebepleri arasında yer almaz?

A)Almanya karşısında güçlerinin azalacağını düşünmeleri

B)Osmanlı Devleti’nin ekonomik ve askerî yönden iyi durumda bulunmaması

C)Süveyş Kanalı’nın Osmanlıların eline geçme endişesi

D)Rusya’ya yardım sağlanmasının aksaya­cağı endişesi

14- İngiltere ve Fransa Birinci Dünya Savaşı sırasında yaptıkları gizli antlaşmalarda İzmir ve çevresinin İtalya’ya verilmesini kararlaştırmışlardı. Ancak savaştan sonra toplanan Paris Barış Konferansı’nda İzmir ve çevresinin, Yunanistan’a verilmesi için çalışmışlardır.

İngiltere ve Fransa’nın böyle bir tutum takınmalarının nedeni aşağıdakilerden hangisi olabilir?

A) Savaşı devam ettirmek istemeleri

B) İtalya’nın güçlenmesini çıkarlarına aykırı bulmaları

C) Yunanistan ile çatışmaktan kaçınmaları

D) Osmanlı Devleti’nin tepkisinden çekinmeleri

15- Atatürk’ün;”Hayat demek mücadele, çarpışma demektir. Hayatta başarı mutlaka mücadelede başarıya ulaşmakla mümkündür. Bu da manen ve madden kuvvete, kudrete dayanır bir niteliktir.”

Bu sözleri O’nun hangi özelliğini yansıtmaktadır?

A) Mantıklılığını

B) Yönetici kişiliğini

C) Demokratik kişiliğini

D) Gerçekçiliğini, ümitsizliğe yer vermediğini

16- Mustafa Kemal, sırasıyla Mahalle Mektebi,Şemsi  Efendi İlkokulu, Selanik Mülkiye Rüştiyesi ve Selanik Askeri Rüştiyesi olmak üzere ilkokulu ve ortaokulu değişik okullarda okumuştur.

Bu durumun Mustafa Kemal ile ilgili aşağıdakilereden hangisine neden olduğu söylenebilir?

A) Aile içinde sorunlar yaşadığına

B) Farklı fikirler edinmesine zemin hazırladığına

C) Eğitim sürecinin zor geçtiğine

D) Ekonomik sorunlar yaşadığına

Başarılar Dilerim

Özcan DOĞAN

Sosyal Bilgiler Öğretmeni

Tarihteki Önemi
Havza Genelgesi Mustafa Kemal’in Samsun’a çıktıktan sonra işgallere karşı ilk resmi tepkisidir.

Amasya Genelgesi (22 Haziran 1919) Amasya Genelgesi’nin hazırlandığı Saraydüzü Kışlası

Amasya Genelgesi, Mustafa Kemal tarafından hazırlanmıştır. Mustafa Kemal, genelgenin halkın gözündeki önemin artırmak ve İstanbul basınının kendisi aleyhindeki propagandasını kırmak için halkın güvenini kazanmış olan Rauf Orbay, Refet Bele, Ali Fuat Cebesoy, Kazım Karabekir gibi kişilere genelgeyi imzalattırmıştır. Genelgenin amacı; işgallere karşı Anadolu’da başlayan direniş hareketini (Müdafaa-i Hukuk Cemiyetlerini ) tek merkezden yönetmek, bunu sağlamak için de ulusal bir kongrenin toplanmasını sağlamaktır. Genelgede şu maddeler yer almıştır:
* Vatanın bütünlüğü, milletin bağımsızlığı tehlikededir. (Gerekçe)
* İstanbul Hükümeti, üzerine düşen görev ve sorumluluğunu yerine getirememektedir. Bu durum milletimiz
yok olmuş gibi göstermektedir. (Gerekçe)
* Milletin geleceğini yine milletin azim ve kararı kurtaracaktır. (Amaç ve yöntem)
* Her türlü etki ve denetimden uzak bir kurul oluşturulmalıdır. (Temsil Kurulu)
* Anadolu’nun en güvenilir yeri olan Sivas’ta milli bir kongre düzenlenmeli, bunun için de her bölgeden üç
delege Sivas’ta olacak şekilde yola çıkmalıdır.
* Delegelerin seçimlerini Redd-i İlhak, Müdafaa-i Hukuk cemiyetleri ve belediyeler yapacaktır.
* Doğu illeri için 10 Temmuz’da Erzurum’da bir kongre toplanacaktır.
* Mevcut askeri ve milli örgütler kesinlikle dağıtılmayacak, komuta bırakılmayacak ve başkalarına teslim
edilmeyecektir.
* Bu genelge sır olarak tutulmalı ve delegeler kimliklerini gizli tutarak seyahat etmelidirler.

Amasya Genelgesi’nin Önemi
* Türk İnkılâbı’nın İhtilal Safhası başlamıştır.
* Milletin bağımsızlığını kurtarmak ifadesi ile Kurtuluş Savaşı’nın ‘Amacı”; Milletin bağımsızlığını yine Millet kurtaracaktır, ifadesi ile de Kurtuluş Savaşı’nın “Yöntemi” açıklanmıştır

* İlk kez milli egemenliğe dayalı bir yönetimden bahsedilmiştir. (3.madde)

* İstanbul Hükümeti ilk kez yok sayılmıştır. (3:madde)

* Türk milleti hem İstanbul Hükümeti’ne hem de işgalci güçlere karşı mücadeleye çağrılmıştır.
* Kurtarıcı olarak görülen Padişah, Hilafet, manda ve himaye düşüncesinin yerini millet ve milliyetçilik düşünceleri almıştır.

* Üstü kapalı olarak Temsil Kurulu oluşturulmasından bahsedilmiştir. (4.madde)

* Mustafa Kemal, kendisine verilen yetkiyi aşmıştır.

NOT: Amasya Genelgesi’ni yayınlamakla Mustafa Kemal Paşa görev ve yetkilerini aştığından, İtilaf Devletleri Mustafa Kemal’in gerçek niyetini anlamışlar, İstanbul Hükümetine baskı yaparak Mustafa Kemal’i İstanbul’a geri çağırmışlardır. Mustafa Kemal’in geri dönmemesi üzerine İstanbul Hükümeti Mustafa Kemal’in görevine son vermiştir (7–8 Temmuz 1919). Bunun üzerine Mustafa Kemal İstanbul’a gönderdiği telgrafta askerlikten istifa ettiğini bildirmiştir (8 Temmuz 1919). Mustafa Kemal bu tarihten sonra Milli Mücadele’ye sivil olarak devam etmiştir.
Tarihteki Önemi
Amasya Genelgesi İtilaf Devletleri ve İstanbul Hükümeti’ne bir uyan niteliği taşıdığından aynı zamanda bir “ihtilal Beyannamesi”dir.

Erzurum Kongresi (23 Temmuz – 7 Ağustos 1919)
Erzurum Kongresi Şark Vilayetleri Müdafaa-i Hukuk Cemiyeti tarafından toplanmış, Kongre’ye Mustafa Kemal ve Kazım Karabekir davet edilmiştir.
3 Temmuz’da Erzurum’a gelen Mustafa Kemal, 8 Temmuz’da İstanbul’a görevinden ve askerlikten ayrıldığın bildirerek. Osmanlı Hükümeti ile tüm ilişkilerini sona erdirmiştir Mustafa Kemal ertesi gün Müdafaa-i Hukuk Cemiyeti Erzurum Şubesi’nin başkanlığına seçildi. Erzurum, Sivas, Bitlis, Van ve Trabzon’u temsil etmek üzere 57 delegenin katıldığı Erzurum kongresi 23 Temmuz 1919’da Mustafa Kemal’in başkanlığında toplanmıştır

Erzurum Kongresi Kararları

*Ulusal sınırlar içinde vatan bir bütündür, bölünemez.

Yabancıların baskısı altındaki Osmanlı hükümetinin dağılması karşısında ulus tümden direniş ve savunmaya geçecektir.

* Vatanı kurtarma yolunda İstanbul Hükümeti başarısız kalırsa geçici bir hükümet kurulacaktır.

* Ulusal kuvvetleri ve ulusal iradeyi egemen kılmak esastır.

* Hıristiyanlara egemenlik ve ayrıcalık tanınamaz.

* Manda ve himaye kabul edilemez.

* Mebusan Meclisi açılmalı, hükümetin çalışmalarını denetlenmelidir.

Erzurum Kongresi’nde alınan bu kararlar, bütün memlekete bildirildi. Ayrıca İstanbul’daki işgal kuvvetleri temsilcilerine ve yabancı devlet temsilcileri ile birlikte, Amerika Birleşik Devletleri Cumhurbaşkanı Wilson’a da gönderildi. Wilson’a, kararların yanında bir de muhtıra gönderilerek, ilan ettiği prensipler hatırlatıldı. Kongre sonunda 9 kişilik bir Temsil Heyeti oluşturuldu. Bu heyet Doğu Anadolu halkı adına söz söylemeye yetkiliydi. Başkanlığına Mustafa Kemal getirildi. Mustafa Kemal, Temsil Heyeti başkanı unvanıyla Doğu’daki çalışmalarını tamamlayıp Sivas’a hareket etti.

Erzurum Kongresi’nin Önemi

* Doğu’daki altı vilayetin (Erzurum, Van, Bitlis, Elazığ, Diyarbakır, Sivas) Osmanlı Devleti’nin ayrılmaz bir parçası olduğu, milli iradenin hâkim kılınması gerektiği bildirilmiştir.

* Milli kuvvetlere dayanarak, vatanın bütünlüğü, bu arada Saltanat ve Hilafetin de korunacağı belirtilmiştir.

* Bu tarihi kararlar neticesinde milli egemenliğe dayalı, bağımsız yeni bir Türk Devleti kurulma düşüncesi belirginleşmiştir

* Misak-ı Milli sınırları ilk kez belirlenmiştir.

* Mustafa Kemal’in başkanlığında Doğu illerini temsilen, Heyet-i Temsiliye (Temsil Heyeti) adıyla bir yürütme organı seçilmiştir.

Erzurum Kongresi’nin kararları tüm yurtta büyük bir sevinç yaratmış ve bağımsız yaşama azmini kuvvetlendirmiştir. Ayrıca bu kongre, kendisinden sonra oluşacak bütün mücadeleye öncü olmuştur.

Balıkesir – Alaşehir Kongreleri (Temmuz – Ağustos 1919)

Alaşehir Kongresi, Kurtuluş Savaşı sırasında, 16 Ağustos 1919 -25 Ağustos 1919 tarihleri arasında Alaşehir’de toplanan mahalli kongredir.

Balıkesir Kongresi, 28 Haziran – 12 Temmuz 1919 tarihleri arasında toplandı. Kongrede direniş merkezi oluşturulması görüşülüp, oylandı. Toplantıda Yunan işgaline karşı silahlı direniş örgütlenmesi ve işgal altındaki bölgelere ürün satılmaması gibi kararlar alındı.

Bu Kongrelerden çıkan en önemli sonuç, Kuva-yi Milliye birliklerinin birleştirilip, Batı Cephesi’nin oluşturulmasına karar verilmesidir.

Sivas Kongresi (4- 11 Eylül 1919) Mustafa Kemal, Sivas Kongresi üyeleri ile

Erzurum’daki çalışmalarını tamamlayan Mustafa Kemal Paşa 29 Ağustos’ta Erzurum’dan hareket ederek 2 Eylül 1919’da, halkın sevgi gösterileri arasında Sivas’a girdi. Bu durum Milli Mücadele’ye artık halkın da katıldığının ve Mustafa Kemal’in Milli Mücadelenin lideri olarak gördüğünün bir ifadesiydi.

Sivas Kongresi, bütün Anadolu’yu ve Trakya’yı temsilen toplanacaktı. Amasya Genelgesi’nde toplanacağı belirtilen Sivas Kongresi; geçen zaman ve olaylar nedeni ile  belirtilen şartlar altında gerçekleşemedi. Çünkü Sivas, her bakımdan güvenli yer olmaktan çıkmış: tehdit altına girmişti. Kongre’nin toplanması milli bir sır olarak tutulamadığı gibi, Mustafa Kemal Paşa da müfettişlik görevinden alınmış; ordudan istifa etmişti. Artık Milli Mücadeleye katılan sivil bir vatandaştı. Ancak Erzurum Kongresi’nde Temsil Heyeti Başkanı olmuştu.

Gerek İstanbul Hükümeti’nin engellemeleri, gerekse Milli Mücadele gerçeğini kavrayamayan bazı valilerin tutumu nedeni ile Sivas Kongresi, katılması gerekenin yarısı kadar delege ile toplanmıştı. Sivas Kongresi öncesi işgal kuvvetleri ve İstanbul Hükümeti, Kongre’nin toplanmasını engellemek için bazı girişimlerde bulundu:

* Elazığ valisi Ali Galip, kuvvet gönderip kongreyi basmak istemiş, fakat vatansever subaylarca önlemiştir.

*Bazı delegeler Mustafa Kemal’in başkanlığına karşı çıkmıştır. (Çoğunluk oyları ile yine başkan seçildi):

*Manda ve himaye fikri Erzurum’da reddedilmişti; ancak Amerikalıların kongreye gönderdikleri gözlemcilerin etkisiyle manda ve himaye fikri bazı delegeler tarafından yeniden savunulmuştur. Fakat Mustafa Kemal’in kararlı tutumuyla manda fikri bir daha gündeme gelmemek üzere reddedilmiştir.

4 Eylül 1919’da Sivas Lisesi’nde açılan kongrenin ilk günü başkanlık seçimi yapıldı. Kongre başkanlığına seçilen Mustafa Kemal, memleketin içinde bulunduğu durumu ifade eden bir açılış konuşması yaptı. Kongrede çalışmalara başlandı. 11 Eylül 1919 günü sona eren Sivas Kongresi’nde, Erzurum Kongresi’nin kararları tamamen kabul edilmekle beraber bazı değişiklikler yapıldı.

1. “Doğu Anadolu Müdafaa-i Hukuk Cemiyeti” tüzüğü, ülkeyi ve milleti kapsayacak şekilde değiştirilerek kabul edildi. Yurdun çeşitli yerlerinde kurulmuş olan bütün Milli Cemiyetler, Anadolu ve Rumeli Müdafaai Hukuk Cemiyeti adı altında birleştirildi.

2. “Temsil Heyeti, Doğu İllerinin tamamını temsil eder.” ifadesi, “Tüm yurdu temsil eder.” şeklinde değiştirildi.

3. Erzurum Kongresi’nde yalnız Ermeni ve Rum örgütlerinin işgaline karşı müdafaa kararı düşünülmüştü. Sivas Kongresi’nde ise her türlü işgal ve müdahaleye karşı koyma kararı alındı.

4. “Vatanın herhangi bir parçası hükümetçe terk ve ihmal edildiği takdirde, bir geçici hükümet kurularak idarenin millet adına ele alınacağı” karar altına alındı.

5. Misak-ı Milli’nin esasları ortaya çıktı. Mebussan Meclisi’nin acele toplanması, Hükümet üzerinde Meclis denetiminin sağlanması istendi.

6. Kongre başkanlığına Mustafa Kemal Paşa getirildi. Erzurum Kongresi’nde seçilen Temsil Heyeti’nin üye sayısı on beşe çıkarıldı.

7. Vatanın sınırları bölünmez bir bütün olarak düşünüldü. Milli Kuvvetleri etken, milli iradeyi hâkim kılmak esası kabul edildi.

8. İşgal emeli taşımayan devletlerin ekonomik yardımları kabul edilecekti.

9. Azınlıklara siyasi egemenliğimizi ve sosyal dengeyi bozacak imtiyaz (ayrıcalıklar) verilmeyecekti.

Ayrıca, Ankara’da bulunan Ali Fuat (Cebesoy) Paşa, Batı Anadolu Milli Kuvvetler Genel Komutanlığı’na atandı. 13 Eylül 1919’da Milli Mücadelenin yayın organı olmak üzere İrade-i Milliye adlı gazete Sivas’ta çıkarıldı.

Sivas Kongresi’nin Önemi
Sivas Kongresi, dağınık bir durumda olan ve birbirinden habersiz çalışan savunma kuruluşlarını birleştirmiş; Anadolu ve Trakya’daki cemiyetleri bir çatı altında toplamıştır. (Anadolu ve Rumeli Müdafa-i Hukuk Cemiyeti)
Sivas Kongresi, Anadolu’daki milli hareketle İstanbul Hükümeti arasında bir kuvvet dengesi sağlamıştır. Anadolu’nun milli kuruluşlarıyla birlikte sivil ve askeri makamlar, ancak Sivas Kongresi’nden sonra başvuracakları bir makam bulabilmişlerdir.
Sivas Kongresi, almış olduğu kararlar açısından ihtilalci bir karakter taşımaktadır.
Ayrıca, İstanbul Hükümeti’nin kabul ettiği Mondros Ateşkes Anlaşması’nın uygulama şeklini reddederek işgallere karşı koyulacağını belirtilmiştir.
Mustafa Kemal’in mücadelesi ve Anadolu’da gelişen milli hareketlerin etkisi sonucunda, Damat Ferit Paşa istifa etmek zorunda kalmış; yerine Ali Rıza Paşa Hükümeti kurulmuştur. Milliyetçi kimlik taşıyan bu kabinenin İstanbul’da iş başına geçmesi, Mustafa Kemal ve Milli Mücadele için kazanılan ilk zaferdir.

Amasya Görüşmeleri (20 -22 Ekim 1919)
Ali Rıza Paşa Hükümeti, milli mücadeleyi kontrolü altına almak. Mustafa Kemal ise Erzurum ve Sivas Kongreleri’nde alınan kararları bu hükümete onaylatmak için bu görüşmeler gerçekleşmiştir. Amasya Görüşmeleri öncesi Mustafa Kemal görüşme teklifini İstanbul Hükümeti’nden gelmesi koşuluyla görüşmelere katılmayı kabul etmiştir. Bu durum, Mustafa Kemalin Anadolu’daki hareketin İstanbul Hükümeti’nce tanınmasına önem verdiğinin göstergesidir.
Mustafa Kemal ve Salih Paşa arasında yaptığı görüşmeler sonucu imzalanan Amasya Protokolü’nde;
1. İstanbul Hükümetiyle Temsil Kurulu arasında hiçbir anlaşmazlık kalmamıştır.
2. Meclis-i Mebussan derhal toplanmalıdır.
3. Seçimler serbest ve müdahalesiz yapılacaktır.
4. Meclis-i Mebus an’ın kabul etmesi halinde İstanbul Hükümeti de Sivas Kongresi kararlarını kabul edecektir.
5. Temsil Kurulunun görüşü alınmadan İstanbul Hükümeti hiçbir uluslararası barış antlaşmasını imzalamayacaktır.
6. Meclis-i Mebus an’ın güvenlikte olmayan İstanbul da toplanması uygun değildir.
Kararları yer almıştır.
Salih Paşa İstanbul’a ulaştığında, bu esasları hükümete kabul ettireceğini, eğer ettiremezse istifa edeceğini söyleyerek İstanbul’a döndü ve çalışmalara başladı İstanbul Hükümeti, Protokolün 2. ve 3. maddelerini İstanbul’da toplanacak bir mecliste saltanat yanlılarının çoğunlukta olacağını düşündüğü için kabul ederken:
4., 5. ve 6. maddelerini kendisini yok saymak anlamına geldikleri için reddetmiştir.

Amasya Görüşmelerinin Önemi
Amasya’da yapılan görüşme ile İstanbul Hükümeti’nin temsilcisi olan Salih Paşa, Erzurum ve Sivas
Kongreleri’nde alınan kararları tanımış oluyordu. Bu durum Temsil Heyeti için önemli bir başarıdır. Çünkü
İstanbul Hükümeti temsilcisinin Amasya’ya gitmesi Temsil Heyeti ile Anadolu ve Rumeli Müdafaa-i Hukuk
Cemiyeti’nin hem varlığını hem de gücünü hukuken tanıdığı anlamına gelmekteydi. Bu durum Anadolu’daki
kurtuluş hareketi açısından siyasi bir zaferdir.

(syf. 108/145 arası)

1.) ‘’En uygun coğrafi konumda ve üç tarafı denizlerle çevrili olan Türkiye, endüstrisi, ticareti ve sporu ile en ileri bir denizci ulus yetiştirmek yeteneğindedir. Bu yetenekten yararlanmasını bilmeliyiz. Denizciliği Türk’ün büyük ulusal ülküsü olarak düşünmeli ve onu az zamanda başarmalıyız.’

Türk’ün büyük önderi M.Kemal Atatürk yukarıdaki sözünü aşağıdaki hangi olay için söylemiş olabilir?

A.) Tevhid-i tedrisat kanunu                          B.) Kabotaj kanunu

C.) Hilafetin kaldırılması                                    D.) Hıfzıssıhha enstitüsünün açılışı

2.) ‘’Benim naçiz vücudum bir gün elbet toprak olacaktır. Fakat Türkiye Cumhuriyeti ilelebet payidar kalacaktır.’’

Türk’ün büyük önderi M.Kemal Atatürk yukarıdaki sözünü aşağıdaki hangi olay için söylemiş olabilir?

A.) Şeyh Sait olayı                             B.) İzmir suikastı

C.) Kubilay olayı                                     D.) Menemen olayı

3.) Temmuz 1926 tarihi aşağıdakilerden hangisinin tarihidir?

A.) Tevhid-i tedrisat kanunu                 B.) Kabotaj kanunu

C.) Hilafetin kaldırılması                       D.) Hıfzıssıhha enstitüsünün açılışı

4.) M.Kemal ‘başöğretmen’ unvanını hangi inkılâp hareketi ile almıştır?

A.) Harf inkılâbı                          B.) kılık kıyafet kanunu

C.) soyadı kanunu                      D.) takvim, saat ve ölçülerde değişiklik

5.) 1 Kasım 1928 tarihinin bizim için önemi nedir?

A.) Türk Milletinin kurtuluş savaşı son bulmuştur.

B.) Ulusumuzun denizcilik bayramıdır.

C.) Arap alfabesi bırakılıp Latin alfabesine geçiş yapılmıştır.

D.) M.Kemal’e suikast girişimi yapılmıştır.

6.) 15 Haziran 1926 tarihinde hangi olay yaşanmıştır?

A.) Türk Milletinin kurtuluş savaşı son bulmuştur.

B.) Ulusumuzun denizcilik bayramıdır.

C.) Arap alfabesi bırakılıp Latin alfabesine geçiş yapılmıştır.

D.) M.Kemal’e suikast girişimi yapılmıştır.

7.) Yeni harfleri öğretmek ve okuryazar oranını artırmak amacıyla hangi okul açılmıştır?

A.) İstanbul Üniversitesi     B.) Hıfzıssıhha Enstitüsü

C.) Millet Mektepleri             D.) Köy Enstitüleri

8.) Millet Mektepleri hangi tarihte açılmıştır?

A.) A.) 1 Ocak 1929                   B.) 1 Kasım 1928         C.) 29 Ekim 1923                D.) 24 Kasım 1928

9.) ‘’ Bütün Türkiye adeta büyük bir okul haline gelmişti.’’ Charles sherill, bir elçiden Gazi M.Kemal, s. 206

Yukarıdaki söz aşağıda verilen hangi olaydan bahsediyor olabilir?

A.)kılık kıyafet kanunu                             B.) Harf inkılâbı

C.) soyadı kanunu                                        D.) takvim, saat ve ölçülerde değişiklik

10.) Aşağıdakilerden hangisi harf inkılâbı doğrultusunda yapılmamıştır?

A.) Türk Dil Kurumunun açılması   B.) Türk Tarih Kurumunun açılması

C.)Halk Evleri                                 D.) Ankara hukuk mektebi

11.) a.).Türk Dil Kurumu                    b.) Türk Tarih Kurumu

c.) İstanbul Üniversitesi                      d.) Ankara Hukuk Mektebi

Yukarıda verilenlerin açılış tarihlerine göre kronolojik olarak sıralaması aşağıdakilerden hangisidir.

A.) a-b-c-d                             B.) d-b-a-c                            C.) b-c-a-d                             D.)d-c-b-b

12.) ‘’ Büyük devletler kuran atalarımız, büyük ve kapsamlı uygarlıklara da sahip olmuştur. Bunu aramak, nicelemek, Türklüğe ve dünyaya bildirmek bizler için borçtur.’’

M.Kemal’in yukarıdaki sözlerine bakacak olursak hangi yenilik hareketi aklımıza gelir?

A.).Türk Dil Kurumu                           B.) Türk Tarih Kurumu

C.) İstanbul Üniversitesi                     D.) Ankara Hukuk Mektebi

13.) Türk Tarih Kurumu ne zaman kurulmuştur?

A.) 15 Nisan 1931                               B.) 20 Mayıs 1931

C.) 11 Temmuz1931                          D.) 2 Temmuz 1932

14.) Türk Dil Kurumu ne zaman kurulmuştur?

A.) 15 Nisan 1931                               B.) 20 Mayıs 1931

C.) 11 Temmuz1931                          D.) 2 Temmuz 1932

15.) Türk dil kurumu ve Türk tarih kurumunun yanı sıra üniversitelerin tarih alanında bilimsel çalışmalar yapabilmesi için aşağıdaki kurumlardan hangisini kurdurmuştur?

A.) Arkeoloji müzesi                                                                           B.) Ankara hukuk mektebi

C.) İstanbul dil tarih coğrafya fakültesi                          D.) Ankara dil tarih coğrafya fakültesi

16.) ‘’Tarih yazmak tarih yapmak kadar mühimdir, yazan yapana sadık kalmazsa değişmeyen hakikat insanlığı şaşırtacak bir mahiyet alır.’’

M.Kemal’in yukarıdaki sözünü yaptığı hangi yenilikle bağdaştırabiliriz?

A.).Türk Dil Kurumu                         B.) Türk Tarih Kurumu

C.) İstanbul Üniversitesi                     D.) Ankara Hukuk Mektebi

17.) Ankara dil tarih coğrafya fakültesi ne zaman kurulmuştur?

A.) 15 Nisan 1931                               B.) 20 Mayıs 1931

C.) 27 Ağustos 1932                           D.) 2 Temmuz 1932

18.) ‘’Türk dilinin sadeleştirilmesi, zenginleştirilmesi ve kamuoyuna bunların benimsetilmesi için her yayın aracından faydalanmalıyız. Her aydın, hangi konuda olursa olsun yazarken buna dikkat edebilmeli; konuşma dilimizi ise ahenkli güzel bir hale getirmeliyiz.’’

Atatürk’ün yukarıdaki sözüne bakacak olursak aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

A.)     Türk tarihi ile ilgili araştırma yapılmasını istemiştir.

B.)     Ülkemizin her alanda çağdaşlaştırılması hedeflenmektedir.

C.)     Türk dilinin yabancı sözcüklerden arındırılması istenmektedir.

D.)     İnkılâpların bize kazandırdıklarına değinilmiştir.

19.) Atatürk’ün Türk Dil Kurumunu ve Türk Tarih Kurumunu kurması, bu kurumların çalışmalarına bizzat katılması, Arapça Geometri terimleri yerine Türkçe terimlerin kullanıldığı ‘geometri Kılavuzu’ adlı bir kitap hazırlaması. Aşağıda verilen ilkelerinden hangisi ile ilgilidir?

A.) Halkçılık                         B.) Milliyetçilik      C.) Laiklik                            D.) Cumhuriyetçilik

20.) ‘’ Başlarında değerli eğitim bakanımız bulunan, Türk tarih kurumu ve Türk dil kurumunun her gün yeni ufuklar açan ciddi ve aralıksız çalışmalarını övgü ile anmak isterim. Bu iki ulusal kurumun, tarihimizin ve dilimizin karanlıklar içinde unutulmuş derinliklerini, dünya kültüründe başlangıcı temsil ettiklerini kabul edilebilir bilimsel belgelerle ortaya koydukça yalnız Türk ulusunun değil bütün bilim dünyasının ilgisini ve uyanmasını sağlayan kutsal bir görev yapmakta olduklarını güvenle söyleyebilirim.’’

Yukarıda M.Kemal’in sözlerine bakacak olursak aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

A.)     Türk tarih ve Türk dil kurumunun devlet yönetiminde etkili olduğu

B.)     Bu kurumların ileride dünyaca tanınacağı

C.)     Türk tarih ve Türk dil kurumlarının Türk milli kültürünü aydınlatan çok önemli bilim kurumları olduğu

D.)     Bu kurumlara yaptığı çalışmalarından dolayı devlet desteği sağlanması gerektiği

21.) Aşağıdaki kurumlardan hangisi Milli Kimliğimizin oluşmasında ve sağlamlaşmasında katkı sağlamıştır?

A.) Ankara Hukuk Mektebi                              B.) Sanayi Nefise Mektebi

B.) Arkeoloji Müzesi                                           C.) Türk Dil ve Tarih kurumları

22.) Serbest cumhuriyet fırkası ne zaman kapatılmıştır?

A.) 17 Kasım 1930                              B.) 17 Şubat 1932

C.) 17 Mayıs 1925                            D.) 17 Aralık 1931

23.) Serbest cumhuriyet fırkasının kapatılması ile aşağıda verilen hangi olayı ilişkilendirebiliriz?

A.) Şey Sait İsyanı                                                                               B.) İzmir Suikastı

C.) Menemen(Kubilay) Olayı                                                          D.) 31 Mart Vakası

24.) Gazeteci Yunus Nadi, Kubilay olayı ile ilgili görüşlerini gazetesinde şöyle dile getirmiştir; o, ‘’şeriat isteriz’’ diyen mürtecilerin aslında ‘’yenilik istemeyiz’’ demek istemişlerdir.

Yukarıda verilenlere bakacak olursak Kubilay olayı ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisini söyleyebiliriz?

A.)    Kubilay olayı İnkılâplara karşı yapılmış bir harekettir.

B.)    Kubilay olayı halktan destek görmüştür.

C.)    Kubilay olayı ile orduya karşı yapılmıştır.

D.)    Bu olay yenilikçiler tarafından çıkartılmıştır.

25.) ‘’ Kubilay beyin şehit edilmesinde gericilerin gösterdiği vahşilik karşısında Menemen’deki halktan bazılarının bu olayı alkışla onaylamaları, bütün cumhuriyetçi ve vatanseverler için utanılacak bir olaydır… Büyük ordunun kahraman genç subayı ve cumhuriyetin idealist öğretmenler topluluğunun değerli üyesi Kubilay’ın temiz kanı ile cumhuriyet, hayatını tazelemiş ve kuvvetlendirmiş olacaktır .‘’

Mustafa kemal paşa’ya göre Kubilay neyi temsil etmektedir?

A.) Öğretmenleri                   B.) Ordumuzu

C.) Milletimizi                     D.) Cumhuriyetimizi

26.) Kubilay olayı hangi tarihte olmuştur?

A.) 23 Aralık 1930                              B.) 15 Kasım 1930              C.) 25 Aralık 1930              D.) 30 Ekim 1930

27.) Kubilay olayı aşağıdakilerden hangisinin göstergesidir?

A.) inkılâpların bütün ülkede benimsendiği.                  B.)yenilik karşıtlarının çoğunlukta olduğu.

C.) ordunun siyasetten uzak durması gerektiği.            D.) Çok partili hayata geçmek için henüz ortamın uygun olmadığı.

28.) Kubilay olayı üzerine Türk halkı mitingler düzenlemiş, olay nefretle kınanmıştır. Ayaklanmayı çıkartanlara karşı büyük tepki gösterilmiştir.

Buna göre Türk halkı için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

A.)    Halk Cumhuriyet rejimini desteklemektedir.

B.)    Halk yeniliklere karşı çıkmıştır.

C.)    Halk üzerinde baskı kurulmuştur.

D.)    Bu olay Tüm yurtta destek görmüştür.

29.) Cumhuriyetin ilanı aşağıdaki Atatürk ilkelerinden hangisi ile ilgilidir?

A.) Milli egemenlik                              B.) Milliyetçilik     C.) Laiklik            D.) Devletçilik

30.) Atatürk orman çiftliğinin kurulma amacı aşağıdakilerden hangisi olabilir?

Türk çiftçisinin modern tarım uygulamalarını benimsemesini sağlamak

31.) akla ve bilime dayalı olarak eğitim yapan en üst düzeydeki kurumlarımız aşağıdakilerden hangisidir?

A.) Medreseler                      B.) Mektepler                       C.) Üniversiteler   D.) Rüştiyeler

32.) kapatılan darülfünun yerine aşağıdaki kurumlardan hangisi kurulmuştur?

A.) Ankara hukuk mektebi                                B.) İstanbul üniversitesi

C.) Ziraat Fakültesi                                             D.) Türk dil kurumu

33.) Üniversite reformu hangi tarihte yapılmıştır?

A.) 18 Kasım 1933                              B.) 30 Ağustos 1930

C.) 23 Nisan 1920                              D.) 10 Ekim 1930

34.) ‘’Dünyada her şey için, medeniyet için, hayat için, muvaffakiyet için, en hakiki mürşit ilimdir, fendir. İlmin ve fennin haricinde mürşit aramak gaflettir, cehalettir, dalalettir.’’

M.Kemal’in yukarıdaki sözünü hangi olay üzerine söylemiş olabilir?

A.) Türk tarih kurumunun açılışı                                   B.) Türk dil kurumunun açılışı

C.) Ankara DTC’nin açılışı                                               D.) Üniversite reformu

35.) ‘’Türk Milletinin yürümekte olduğu terakki ve medeniyet yolunda elinde ve kafasında tuttuğu meşale, müspet ilimdir.’’

M.Kemal’in yukarıdaki sözünü hangi olay üzerine söylemiş olabilir?

A.) Türk tarih kurumunun açılışı                                   B.) Türk dil kurumunun açılışı

C.) Ankara DTC’nin açılışı                                               D.) Üniversite reformu

36.)1930’lu yıllarda hükümet İsviçreli bilim adamı Malche’yi görevlendirmiş ve ondan darülfünun hakkında rapor hazırlamasını istemiştir. Malche’nin hazırlamış olduğu raporda Aşağıdakilerden hangisi üniversitelerde bulunması gereken özellikler arasında yoktur?

A.) Üniversitelerin gelişmesi için öncelikle dil derslerine ağırlık verilmeli

B.) Bilimsel araştırmalara ağırlık verilmeli

C.)Kongre ve konferanslar düzenlenerek eğitim desteklenmeli

D.) Üniversitelerde eğitim paralı olmalı

37.)Üniversite reformunun amacı nedir?

Araştıran, sorgulayan, tahlil eden, değerlendiren ve bilimsel değerleri rehber edinen bir üniversite oluşturmaktır.

38.) Üniversite reformu ile kurulan Üniversiteler aşağıdaki ilkelerden hangilerine göre öğretim yapacaktı?

A.) Milliyetçilik, İnkılâpçılık                                             B.) Halkçılık, Laiklik

C.) Faşizm, Kominizm                                                        D.) dogmatik, feminist

39.) Üniversiteler ülkemizin gelişmesine nasıl katkı sağlar?

40.) Atatürk’ün ‘’büyük dava’’ olarak nitelediği olay aşağıdakilerden hangisidir?

A.) Üniversite reformu                      B.) kurtuluş savaşı

C.) ekonomik savaş                            D.) tarım alanındaki yenilikler

41.)cumhuriyetin ilk sağlık bakanı aşağıdakilerden hangisidir?

A.) Osman Durmuş                             B.)Refik Saydam                C.) Atatürk            D.) Kemal Derviş

42.) Ülkemizdeki serum üretimini gerçekleştirmek amacıyla açılan kurumun adı nedir?

A.) Ziraat Fakültesi             B.)Hıfzısıhha müessesesi   C.) Sağlık ocakları            D.) Hastaneler

43.) Hıfzıssıhha müessesesi hangi tarihte kurulmuştur?

A.) 18 Kasım 1933                              B.) 30 Ağustos 1930

C.) 27 Mayıs 1928                          D.) 10 Ekim 1930

44.) Ülkemizde kuduz serumu ilk olarak hangi tarihte üretilmiştir?

A.) 1928                B) 1937                 C.) 1932                D.) 1924

45.) Behçet hastalığı ilk kez bir Türk doktoru olan Hulusi Behçet tarafından tanımlanmıştır. Tıp dünyası bu hastalığa onu bulan doktorun adını vermiştir. Hulusi Behçet bu hastalığı hangi tarihte tanımlamıştır?

A.) 1937                B.) 1932                C.) 1933                D.) 1924

46.) Umumi hıfzıssıhha kanunu hangi yılda çıkarılmıştır?

A.) 1930                B.) 1932                C.) 1933                D.) 1924

47.) Veremle mücadele amacıyla hangi kanun çıkarılmıştır?

A.) Genel dispanser kanunu                                              B.) Türk kızılayı hakkında kanun

C.) Çiçek aşısı üretimi hakkında kanun                       D.) Umumi hıfzıssıhha kanunu

48.) Aşağıda verilenlerden hangisi Atatürk orman çiftliğinin kuruluş amaçları arasında gösterilemez?

A.) Bazı bitkileri yetiştirip çiftçilere örnek olarak göstermek

B.) Ziraat konusunda uygulamalı eğitim yapmak

C.) Yüksek ziraat okuluna gidecek gençlerin staj yapmasını sağlamak

D.) Tarım alanında yapılacak ithalatı artırmak

49.) Aşar vergisinin kaldırılması aşağıda verilenlerden hangi alanda gelişmeyi hızlandırmıştır?

A.) Sanayi             B.) Tarım              C.) Madencilik     D.) Ulaştırma

50.) M.Kemal’in ‘’ Az zamanda büyük işler yaptık. Bu işlerin en büyüğü, temeli, Türk kahramanlığı ve yüksek Türk kültürü olan Türkiye Cumhuriyetidir’’ dediği ve Türk İnkılâbının on yıllık sürecini değerlendirdiği konuşması hangi adla anılır?

A.) Nutuk                                              B.) Kastamonu konuşması

C.) Onuncu yıl nutku                          D.) Türk tarih kurumunun açılış konuşması

51.) ‘’ Ne Mutlu Türküm Diyene’’ Mustafa Kemal’in bu sözü onun hangi ilkesi ile bağdaştırılabilir?

A.) Halkçılık                         B.) Cumhuriyetçilik                             C.) Laiklik             D.) Milliyetçilik

52.) ‘’ insanlar olgunlaşmak için bazı şeylere muhtaçtır. Bir millet ki resim yapmaz, bir millet ki heykel yapmaz, bir millet ki tekniğin gerektirdiği şeyleri yapmaz; itiraf etmeli ki o milletin ilerleme yolunda yeri yoktur. Hâlbuki bizim milletimiz, gerçek özellikleriyle uygar ve ileri olmaya layıktır ve olacaktır.’’ M.Kemal bu sözleri ile neye dikkat çekiyor olabilir?

A.) Spora önem verilmesine                              B.) Edebiyata önem verilmesine

C.) Sanata önem verilmesine                          D.) Dile önem verilmesine

53.) ‘’hepiniz milletvekili olabilirsiniz, bakan olabilirsiniz; hatta cumhurbaşkanı olabilirsiniz; fakat …………. Olamazsınız.’’(Atatürk’ün fikir ve düşünceleri, s.264)

Yukarıda boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

A.) Kahraman                      B.) Sanatçı                            C.) Sporcu             D.) Edebiyatçı

54.) ‘’ Ulusal, ince duyguları, düşünceleri anlatan yüksek deyişleri, söyleyişleri toplamak, onları bir an önce çağdaş musiki kurallarına göre işlemek gerekir. Ancak bu şekilde Türk ulusal musikisi yükselebilir, evrensel musikide yerini alabilir.’’

Yukarıda M.Kemal’in sözünde Türk müziğinin hangi özellikleri taşıması gerektiği vurgulanmaktadır?

Milli duyguları barındırması, yaşanılan dönemin müzik kurallarına uygun, halkın duygularını anlatabilen, sözleri ile derin anlamlar taşıyan özellikleri barındırmasından bahsediyor.

55.) Bizzat Atatürk’ün yönlendirmesiyle İstanbul’da Resim Heykel Müzesi aşağıda verilen tarihlerden hangisinde açılmıştır?

A.) 1924                B.) 1935                C.) 1937                D.) 1925

56.) Ülkemiz Olimpiyat Oyunlarında ilk defa hangi yılda temsil edilmiştir?

A.) 1924 Paris olimpiyatları                              B.) 1925 Berlin Olimpiyatları

C.) 1923 Viyana Olimpiyatları                       D.) 1926 Lüksemburg olimpiyatları

57.) ‘’ müspet bilimlerin temellerine dayanan, güzel sanatları seven, fikir terbiyesinde olduğu kadar, beden terbiyesinde de kabiliyeti artırmış ve yükselmiş olan erdemli, kuvvetli bir nesil yetiştirmek, ana siyasetimizin açık delilidir.’’ M.Kemal bu sözleri ile aşağıda verilenlerden hangisi üzerinde durmaktadır?

A.) Edebiyat                         B.) Sanat               C.) Spor                 D.) Siyaset

58.) ‘’yeni Türkiye’nin birkaç yıla sığdırdığı askeri, siyasi ve idari inkılâplar, sizin, saygıdeğer öğretmenler, sizin toplum yaşayışı ve düşünce inkılâbındaki başarınızla güçlenecektir. Hiçbir zaman hatırınızdan çıkmasın ki Cumhuriyet sizden fikri hür, vicdanı hür kuşaklar ister.’’

M.Kemal’in bu konuşmasında öğretmenlerden beklentisi aşağıdakilerden hangisidir?

A.) Çalışkan öğrenciler yetiştirmek

B.)Özgürce düşünebilen ve görüşlerini çekinmeden ifade edebilen bireyler yetiştirmek

C.)Bilgide Öğretmene bağımlı bireyler yetiştirmek

D.) Bilgiyi kolayca ezberleyen bireyler yetiştirmek

59.) Aşağıda verilenlerden hangisini Türk kadını medeni kanunla kazanmamıştır?

A.) İş hayatında erkeklerle eşitlik                     B.) Mirasta eşitlik

C.) Aile hayatında eşitlik                                   D.) Siyasal hayatta eşitlik

60.) Türk kadını belediye seçimlerine katılma hakkını hangi tarihte kazanmıştır?

A.) 3 Nisan 1930*                               B.) 26 Ekim 1933                C.) 5 Aralık 1934                 D.) 1 Temmuz 1926

61.) Türk kadını muhtarlık seçimlerine katılma hakkını hangi tarihte kazanmıştır?

A.) 3 Nisan 1930                  B.) 26 Ekim 1933                C.) 5 Aralık 1934                 D.) 1 Temmuz 1926

62.) Türk kadını Milletvekili seçimlerine katılma hakkını hangi tarihte kazanmıştır?

A.) 3 Nisan 1930                  B.) 26 Ekim 1933                C.) 5 Aralık 1934                 D.) 1 Temmuz 1926

63.) Atatürk’ün millet tanımında ırkçılık ve ayrımcılık yoktur. Görüşünü ispatlayabilmemiz için aşağıdaki tanımlardan hangisini kabul etmeliyiz?

A.) Ortak kültürü paylaşan insanların oluşturduğu toplumdur.

B.) Türk Irkından olan insanların oluşturduğu topluluktur.

C.) Orta Asya kökenli Olması zorunludur.

D.) Türk ırkına kan bağı olan insanların oluşturduğu topluluktur.

64.) Soyadı kanunu ne zaman çıkarılmıştır?

A.) 21 Haziran 1934                           B.) 15 Temmuz 1932         C.) 13 Aralık 1933              D.) 17 Kasım 1935

65.) M.Kemal soyadını nerden almıştır?

A.) Matematik öğretmeninden         B.) Amcasından  C.) Aile unvanından           D.) TBMM

66.) M.Kemal, Atatürk soyadını hangi tarihte almıştır?

A.) 24 Kasım 1934                              B.) 15 Temmuz 1932         C.) 13 Aralık 1933              D.) 17 Kasım 1935

67.) Soyadı kanunu ile aynı yıl çıkartılan bir diğer yasa ile ağa, hacı, molla, hafız, efendi, paşa gibi unvanlar yasaklanmıştır. Bu yasa ile aşağıdakilerden hangisi amaçlanmıştır?

A.) Bu kişileri cezalandırmak            B.) Toplumsal eşitliği sağlamak

C.) Sınıf farklılığı oluşturmak          D.) Sınıf ayrıcalığı sağlamak

68.) I.Şeyh Sait İsyanı                        II. İzmir Suikastı III. Menemen Olayı

Aşağıdakilerden hangisi Yukarıda verilen üç olayın ortak özelliği arasında yer almaz?

A.)    Olayların yurt dışı ile bağlantılı olması

B.)    Cumhuriyete ve inkılâplara karşı olması

C.)    Olaylardan sonra gerekli tedbirlerin alınması

D.)    Halkın olaylara büyük tepki göstermesi

69.) Aşağıdakilerden hangisi eğitim alanında yapılan yenilikler arasında yer almaz ?

A.) Tehid-i tedrisat kanunu                                B.) Harf İnkılâbı

C.) Millet mekteplerinin açılması                  D.) Hıfzıssıhha enstitüsü

70.) ‘’ Biz her açıdan medeni olmalıyız…. Fikrimiz, zihniyetimiz tepeden tırnağa kadar medeni olacaktır.’’ M.Kemal bu sözünü hangi yenilik hareketi için söylemiş olabilir?

A.) Tevhid-i Tedrisat Kanunu           B.) Şapka İnkılâbı

C.) Harf İnkılâbı                                 D.) İstanbul Üniversitesinin açılışı

71.)M.Kemal’in siyasi, ekonomik ve toplumsal alanlardaki gerçekçi düşünce ve uygulamalarının bütünü Atatürkçülüğü oluşturur.( )

72.) Atatürkçülük, Türk Devleti ile toplumunun her alanda çağdaşlaşmasıyla ilgili genel hedefleri, amaçları ve ilkeleri belirten bir düşünce sistemidir.( )

73.) Atatürkçülük, milli kültürümüzün aklın ve bilimin yol göstericiliğinde en kısa sürede çağdaş uygarlık düzeyine çıkarılmasını amaçlar.( )

74.) Atatürkçülük, saltanata dayalı güçlü bir devleti öngörür.(Y )

75.) M.Kemal’in Amasya Genelgesinde ‘’Milletin İstiklalini yine Milletin Azim ve Kararı Kurtaracaktır.’’ Sözünden yola çıkarsak aşağıdakilerden hangisine vurgu yapıldığını söyleyebiliriz?

A.) Saltanat’ın kurtarılması gerektiği

B.) Laiklik

C.) Milli Egemenlik

D.) Çağdaşlaşma

76.) Aşağıda verilen yeniliklerden hangisi ülkedeki birlik ve beraberliği sağlamaya yönelik değildir?

A.) Halifeliğin kaldırılması

B.) Tevhid-i Tedrisat kanunu

C.) Medeni kanun

D.) İstanbul Üniversitesi

78.) Aşağıda verilenlere bakarak karşısına ilgili olduğu alanı yazınız?

(hukuk, eğitim, dini, siyasi, ekonomik, askeri, sosyal, kültürel)

1.Tevhid-i Tedrisat Kanunu……………..

2.Cumhuriyetin ilanı…………………….

3.Halifeliğin kaldırılması………………..

4.Medeni kanun…………………………

79.) Aşağıda edebiyat dünyasının önemli simaları verilmiştir. Bunlardan hangisi M.Kemal’in düşüncelerini etkilememiştir?

A.) Ziya Gökalp   B.) Namık Kemal                C.) Abdullah Cevdet           D.)Turgut Özakman*

80.) Aşağıda edebiyat dünyasının önemli simaları verilmiştir. Bunlardan hangisi M.Kemal’in düşüncelerini etkilememiştir?

A.) Tevfik Fikret B.) Voltaire           C.) J.J.Roussau                     D.)A.Hamdi Tanpınar*

81.) 1789 yılında gerçekleşen Fransız ihtilali tüm Avrupa’yı etkilemiştir. İhtilal sonrası eşitlik, özgürlük, milliyetçilik gibi fikirler ortaya çıkmıştır.()

82.) Fransız ihtilali ile ortaya çıkan fikirlerden hangisi Osmanlı Devleti’ni parçalamıştır diyebiliriz?

A.) Eşit işe eşit ücret                            B.) Kardeşlik                         C.) Adalet              D.) Milliyetçilik

83.) Milli güç bir milletin maddi ve manevi güçlerinin toplamıdır ( )

84.) Milli gücü askeri, ekonomik, siyasi ve sosyokültürel güç oluşturur ( )

85.) ‘’Ben 1919 yılı Mayısı içinde Samsun’a çıktığım gün elimde, maddi hiçbir kuvvet yoktu. Yalnız büyük Türk Milletinin asaletinden doğan ve benim vicdanımı dolduran yüksek ve manevi kuvvet vardı. İşte ben bu milli kuvvete bu Türk Milletine güvenerek işe başladım.’’

M.Kemal’in yukarıda verilmiş olan sözlerine bakacak olursak. Kurtuluş savaşına başlarken hangi güce güvendiğinden bahsettiğini söyleyebiliriz?

A.) Ekonomik güç                               B.) Askeri güç                       C.) Siyasi güç                        D.) Milli güç

86.) Kurtuluş savaşının bitmesiyle yeni bir mücadele başlatılmıştır bu mücadelenin adı nedir?

A.) Ekonomik olarak var olmak                      B.) Siyasi Anlaşmazlıklar çıkartmak

C.) Yeni topraklar elde etmek                           D.) Yeni sömürgeler elde etmek

87.) ‘’ milli ordu, millet birliğinin ve devlet varlığının en göze çarpan örneğidir. Ordu dışarıya karşı devletin varlığını temin eder ve gerektiğinde içeride büyük asayişsizliği ortadan kaldırır.’’

M.Kemal’in yukarıdaki sözüne bakacak olursak milli güç unsurlarından hangisinden bahsettiğini söyleyebiliriz?

A.) Ekonomik güç                               B.) Siyasi güç        C.) Askeri güç      D.) Sosyokültürel güç

88.) ‘’ askeri zaferleri ekonomik zaferlerle taçlandırmak’’ sözünden hareketle aşağıda verilenlerden hangisi yapılmış olabilir?

A.) Tevhid-i Tedrisat Kanunu                         B.) İzmir İktisat Kongresi

C.) Halifeliğin Kaldırılması                               D.) Cumhuriyetin ilanı

89.) Ülkenin çalışan nüfusu, bu nüfusun niteliği, yer altı ve yer üstü zenginlikleri, teknolojisi ve sanayisi siyasi gücün kaynaklarını oluşturur ( )

90.) ‘’ Savaş meydanlarında kıymetli evlatlarımızın süngü ve silahlarının zaferi yeterli değildir. Bu zafer ve başarı çok büyüktür. Ancak gerçek refah ve mutluluğa sahip olabilmek için, asıl bundan sonra çalışmak gerekir. Sizin için zafer ve ilerleme sahası iktisadi alanda ticarettir.  Bunu anlıyorsanız çok çalışmalısınız. Aksi durumda memleketin gerçek sahibi olduğunuzu söyleseniz bile, kimseyi inandıramazsınız.’’

M.Kemal, Milli Güç unsurlarından hangisinin önemi üzerinde durmaktadır?

A.) Siyasi güç                        B.) Ekonomik güç               C.) Askeri güç                       D.) Sosyokültürel güç

91.) ‘’ devlet, gerek bireylerin özgürlüğünün temini için millet üzerinde bir nüfuza ve gerek millet ve memleketin bağımsızlığını koruyabilmek için kendine özgü bir nüfuz ve kuvvete sahip olmalıdır… Devlet, nüfuzunu halk üzerinde uygulamak ve milleti dışarıda diğer milletlere karşı savunmak yetkisine sahiptir.’’

M.Kemal, Milli Güç unsurlarından hangisinin önemi üzerinde durmaktadır?

A.) Siyasi güç        B.) Ekonomik güç               C.) Askeri güç                       D.)Sosyokültürel güç

92.) Bir Milletin kültürü ve milleti oluşturan insan gücünün nitelikleri sosyokültürel gücü belirler.( )

93.) ‘’ Bir millet kültür ordusuna sahip olmadıkça savaş meydanlarında ne kadar zafer elde ederse etsin o zaferlerin sürekli sonuçlar vermesi, ancak kültür ordusunun varlığına bağlıdır. Bu ikinci ordu olmadan, birinci ordunun verimli sonuçları kaybolur.’’

M.Kemal, Milli Güç unsurlarından hangisinin önemi üzerinde durmaktadır?

A.) Siyasi güç        B.) Ekonomik güç               C.) Askeri güç                       D.)Sosyokültürel güç

94.) Atatürk’ün insanlıkla ilgili düşünceleri sadece Türk Milletini ilgilendirir.( )

95.) Aşağıda verilenlerin boş bırakılan kısımlarını doldurunuz.

Atatürk ilkelerinin amaçları: 1. ……………..                                2…………………..

3.) ………………..

Esasları: ………………………..

96.) ‘’Atatürkçülüğün savunduğu fikirleri diğer dünya Milletlerinden de benimseyenler olmuştur. ‘’

Yukarıda savunulan görüşe bakacak olursak bu Atatürkçülüğün hangi niteliğinden kaynaklanmaktadır?

A.) Milletlimize ait olması                  B.) Monarşik yapıyı savunması

C.) Evrenselliği                                                   D.) Çok uluslu yapıyı savunması

97.) Atatürkçülüğün ve İlkelerinin ortak özelliklerinden birisi de birbirini tamamlayıcı nitelikte olmasıdır. ( )