Karasal İklimin Özellikleri

Ders Notları Yorum Yok »

KARASAL İKLİM

  • Deniz etkisinden uzak iç bölgelerimizde görülür.
  • İç Anadolu, Doğu Anadolu ve Güneydoğu Anadolu Bölgeleri ile İç Batı Anadolu Bölümü ve Trakya’nın iç kesimlerinde görülür.
  • Isınan havanın yükselip soğumasıyla oluşan “Yükselim (konveksiyonel) Yağışları” görülür.
  •  
  • Bu tür yağışlara İç Anadolu Bölgesi’nde Kırkikindi Yağışları denir.
  • Bitki örtüsü bozkır (step).
  • Tarım ürünlerine buğday, arpa, tahıl vb. tarım ürünleri örnektir
  • Düzlük alanda tarımın yanında küçükbaş hayvancılık (İç ve Güneydoğu A.), yaz yağışlarının olduğu alanlarda büyükbaş hayvancılık yaygındır (Doğu Anadolu)
  • Yazlar sıcak ve kurak, kışlar soğuk ve kar yağışlıdır.
  • Yıllık yağış miktarı, 500-600 mm’dir.
  • Yıllık ve günlük sıcaklık farkları yüksektir.
  • İç Anadolu Bölgesinde en fazla yağış ilkbaharda, en az yağış yazın düşer.
  • Güneydoğu Anadolu Bölgesinde kış mevsimi çok karlı ve donlu geçmemekle beraber, yaz mevsiminde şiddetli kuru sıcaklar egemendir.
  • Doğu Anadolu Bölgesinin kuzeydoğu kesiminde yıllık sıcaklık ortalaması, 4-6 °C’dir.
  • Kuzeydoğu Anadolu’da kış sıcaklık ortalaması, -7, -10 °C, yaz sıcaklık ortalaması, 17-19 °C’dir.

Karadeniz İklimi Özellikleri

Ders Notları Yorum Yok »

 

KARADENİZ İKLİMİ

  • Karadeniz Bölgesi’nin kıyı kesimi ile Marmara Bölgesi’nin Karadeniz kıyılarında görülür.
  • Her mevsim yağışlıdır.
  • En fazla  yağış sonbahar, en  az yağışı ilkbaharda alır.
  • Yıllık yağış miktarı 2000-2500 mm’dir.
  • Yaz ve kış sıcaklık farkı en az olan iklim tipidir. Nem oranı fazla olduğu için mevsimler arasında sıcaklık farkı azdır.
  • Ocak ayı ortalama sıcaklığı 6-7 °C’dir.
  • Temmuz ayı ortalama sıcaklığı 21-23 °C’dir.
  • Yıllık ortalama sıcaklık 13-15 °C’dir.
  • Yağışlar daha çok yağmur şeklindedir.
  • Karadeniz ikliminin görüldüğü alanlarda kar yağışlı günlerin ortalaması 18 gündür.
  • Yağışlar genellikle denizden gelen nemli hava kütlesinin dağ yamacı boyunca yükselip soğumasıyla oluşur. Bu yağışlara yamaç (orografik) yağışları  denir.
  •  
  • Ülkemizde en fazla yağış alan iklim bölgesidir.
  • Bitki örtüsü ormandır.
  • Gür çayırlar dolayısıyla büyükbaş hayvancılık önemli bir geçim kaynağıdır.
  • Nemliliği çok seven çay, fındık, mısır

Önemli tarım ürünleridir.

  • Her mevsim yağışlı olduğu için tarımda sulamaya ihtiyaç yoktur.
  • Ormancılık bölge halkının önemli geçim kaynağı olup evler genellikle ahşaptandır.
  • Yağışın ve eğimin fazla olması heyelan görülmesine neden olur.
  • Güneşli gün sayısının az olması deniz turizminin gelişmesini engellemiştir.

 

  • Alıntı

Akdeniz İklimi Özellikleri

Ders Notları Yorum Yok »

AKDENİZ İKLİMİ

  • Akdeniz ve Ege Bölgesi kıyıları ile Marmara Bölgesi’nin güney kısımlarında              ve Güneydoğu Anadolu Bölgesi’nin  batısında görülür.
  • Yazları sıcak ve kurak, kışları ılık ve yağışlı geçen iklim türüdür.
  • En sıcak ay ortalaması 28-30 °C , en soğuk ay ortalaması 8-10 °C dir.
  • Yıllık sıcaklık ortalaması 18 °C dir.
  • Kar yağışı ve don olayı çok ender görülür
  • Ege ve Marmara Bölgesi’ne doğru gidildikçe sıcaklık düşer.
  • Sıcaklığın 0 derecenin altına inmemesi ve don olaylarının görülmemesi seracılığın gelişmesini sağlamıştır.
  • En fazla yağış kışın , en az yağış yazın düşer.
  • Cephesel yağışlar en fazla bu ikimde görülür.
  • Sıcak ve soğuk havanın çarpışması sonucunda yüksen hava kütlesinin soğuyarak yağış bırakmasına “cephesel yağış” denir.
  •  Yıllık yağış miktarı  Ortalama 600-1000 mm arasındadır.
  • Bitki örtüsü maki’dir. Maki yaz kuraklığına dayanabilen; mersin, defne, kocayemiş, zeytin, zakkum, keçiboynuzu gibi kısa bodur ağaççıklardan meydana gelen bir bitki topluluğudur.
  • Tarım mevsimi en uzun olan iklimdir.
  • Güneş enerjisinden en fazla yararlanılan iklimdir.

 

  • alıntı

 

Sosyal Bilgiler 6.Sınıf Konuları

6.Sınıf Sosyal Bilgiler Yorum Yok »
Ay  Konu Ders Saati  Konu Ders Saati              
Eylül 3.Hafta Yeni okulum 3                  
Eylül 4.Hafta Tartışma var 1 Çevre kirliliği salgın hastalık.neden olur 2              
Ekim

1.Hafta

Şehrimizle ilgili olayları araştırıyoruz 1 Afacan hasan

Sosyal Bilgiler

sayesinde

1

1

             
Ekim 2.Hafta Atatürkün eserleri

Tarih ve dil kurumu

2 Ünite Değerlendirilme. 1              
Ekim 3.Hafta Haritaları anlamak 3                  
Ekim 4.Hafta Koordinatlar Dünyası 2 Kutuplardan çöllere değişen iklim 1              
Kasım 1.Hafta Türkiye’de iklim bölgeleri 3                  
Kasım 3.Hafta Tarihte yolculuk

 

1 Uygarlığın beşiği anadolu 2              
Kasım 4.Hafta Ormanlarımız değil geleceğimiz yok oluyor 2 Ünite Değerlendirilme  1              
Kasım 5.Hafta Destan yazanlar 3                  
Aralık  1.Hafta Destan Yazanlar 3                  
Aralık  2.Hafta Asker,millet 3                  
Aralık  3.Hafta İpek yolu 3                  
Aralık  4.Hafta İpek Yolu 3                  
Ocak 1.Hafta Türk büyük. Kendilerini anlatıyor 3                  
Ocak 2.Hafta Yıllardır süren tatlı gelenek 3                  
Ocak 3.Hafta Çizgilerin dili 1 Moğolistan. Türk anıtları

Ünite Değer.

1

1

             
Şubat

2.Hafta

Ülkemizde Ekonomik. faaliyetler 3                  
Şubat

3.Hafta

Yatırım ve pazarlama 3                  
Şubat

4.Hafta

Vergi vererek kazanıyoruz 3                  
Şubat

5.Hafta

Vergi vererek kazanıyoruz 3                  
Mart 1.Hafta Doğal kaynaklarımız tükenmesin 2 Hangi meslek 1              
Ay  Konu Ders Saati  Konu Ders Saati              
Mart 2.Hafta Nitelikli insan gücü.girişimcilik. 2                  
Mart 3.Hafta Dünya nüfus. Dağılışı ekonomik faaliyetler 3                  
Mart 4.Hafta İhracattan ithalata ekonomimiz 3 .

 

1

1

             
Nisan 1.Hafta Mili dış politika 2 Zorluk. Birlikte aşılır 1              
Nisan 2.Hafta üniversitad 2 Ünite Değer. 1              
Nisan 3.Hafta Demokrasi yolunda 2 Demokratik toplun oluşuyor 1              
Nisan 4.Hafta Başlangıç.günümüze demokrasi yolculu. 3                  
Mayıs  1.Hafta Mumu söndür kitabı aç 2 Temel insan hak.tanıyalım 1              
Mayıs  2.Hafta Belgelerle insan hakları 3                  
Mayıs  3.Hafta Türk kadınıyla birlikteyiz 1 Değer.sahip

Çıkıyoruz

Ünite Değer.

1

1

             
Mayıs  4.Hafta Hasan keyf 2 Hayatımızda neler değişecek 1              
Mayıs  5.Hafta Doktorumuzu dinleyelim 2 Korsanlarla mücadele 1              
Haziran   1.Hafta Atatürk Ve Bilim 2 Ünite Değer. 1              
                       

Hz Ebubekir Dönemi

Ders Notları Yorum Yok »

HZ. EBUBEKİR DÖNEMİ (632-634):

  1. Yemen taraflarında ortaya çıkan yalancı peygamberlerle YEMAME savaşları yapılarak ortadan kaldırıldılar.
  2. Dinden dönen veya zekat vermek istemeyen Arap kabileleri ile RİDDE savaşları yapıldı. İtaat altına alındılar.
  3. Arap Yarımadası’nın fethi tamamlandı.Arap Yarımadası dışında fetihlere başlanıldı.
  4. 634 yılında Bizans ile YERMÜK SAVAŞI yapıldı. Suriye ve Filistin’in fethine zemin hazırlandı.
  5. Kur’an’ı Kerim toplatılarak kitap haline getirildi. (Önemli)

İslamiyet’ten Önce Arap Yarımadası

Ders Notları Yorum Yok »

Büyük bir bölümü çöllerle kaplı olan Arabistan, Güneybatı Asya’da bir yarımadadır. Arap Yarımadası’nda İslamiyet’ten önce Main, Seba, Himyeri Gassani gibi birçok devlet kurulmuşsa da Araplar arasından tam bir siyasi birlik oluşturulamamıştır.

Şehirlerde yaşayan ve daha çok ticaretle uğraşan Araplara Medeni, Çöllerde hayvancılık yaparak göçebe bir hayat süren Araplara da Bedevi deniliyordu.

Kabile savaşları, kan davaları, köle ticareti çok yaygındı. Kabileler Haram Ayları dedikleri aylarda savaş yapmazlardı. Bu aylarda Mekke’ye gelen Arap kabileleri Kâbe’deki putları ziyaret ederler, alışveriş yaparlardı. Spor, at yarışı, şiir, hitabet gibi etkinliklerde bulunurlardı.

 

NOT: Kabe’yi Hz. İbrahim yapmıştır. İslamiyet öncesinin tek mimari eserdir.

 

En yaygın din Putperestlik olup her kabilenin ayrı bir putu vardı. Bunun dışında Hristiyanlık, Mecusilik, hanifilik dinleri de Araplar arasında yaygınlaşmıştı. Medine’de Yahudiler de yaşamaktaydı. Halk toplumsal sınıflara ayrılmıştı. Kölelik çok yaygındı. Kadına fazla değer verilmezdi. Kız çocukları diri diri gömülürdü

Türkiye’nin Matematik Konumu

Ders Notları Yorum Yok »

TÜRKİYE’NİN MATEMATİK:

  1. Türkiye 26°-45° Doğu Meridyenleri ile 36°-42° Kuzey Paralelleri arasında yer alır.
  2. Türkiye üzerinde 45-26= 19 meridyen geçmektedir.
  3. Doğusu ile batısı arasında 19*4: 76 dk. Zaman farkı vardır.
  4. Kuzey-güney doğrultusunda 42-36= 6 paralel geçer. 6*111= 666 km uzaklık vardır.
  5. Ekvator’a göre Kuzey Yarımküre’de, Başlangıç Meridyeni’ne göre Doğu Yarımküre’dedir.
  6. 4 mevsim belirgin olarak görülür.
  7. Gölge boyu hiçbir zaman sıfır olmaz.
  8. Öğle vakti gölge boyu kuzeye düşer.
  9. Ülkemizin güneyinden kuzeyine gidildikçe sıcaklık azalır.
  10. Denizlerimizde sıcaklık ve tuzlulukta kuzeye gidildikçe azalır. Güneyde her zaman daha yüksektir.
  11. Ülkemiz Kuzey Yarımküre’de yer aldığı için en uzun gündüz 21 Haziran, en uzun gece ise 21 Aralık’ta yaşanır.
  12. Gündüz süresi yazın kuzeye, kışın güneye gittikçe uzar.
  13. Dağların güney yamaçları kuzeye göre her zaman daha sıcaktır.

Türkiye’nin Özel Konumu Nedir

Ders Notları Yorum Yok »

TÜRKİYE’NİN ÖZEL KONUMU:

  1. Türkiye Asya, Avrupa ve Afrika kıtalarının birbirine en yakın olduğu bir konumdadır.
  2. Çanakkale ve İstanbul boğazlarıyla önemli ulaşım ve ticaret yollarına sahiptir. Köprü vazifesi görmektedir.
  3. Ülkemiz batıdaki sanayi ülkeleri ve doğudaki petrol zengini ülkelerle komşudur. Bunlar arasındaki ihtiyaçları karşılıklı olarak giderir.
  4. Orta kuşakta yer aldığı için dört mevsimin yaşandığı bir yerdir.
  5. Doğal zenginlikleri zengindir.
  6. Üç tarafı denizlerle çevrilidir.
  7. Yeraltı zenginlikleri fazladır.
  8. Türkiye iki yarımada üzerindedir.( Anadolu ve Trakya)

Özgürlüklerimiz Hangi Durumlarda Kısıtlanır

Ders Notları Yorum Yok »

HANGİ DURUMLARDA HAKLARIMIZ KISITLANIR

Bize tanınan haklar bazı durumlarda devlet tarafından sınırlandırılır. Bu sınırlandırmalar belirli hallerde gerçekleştirilir. Bu hakların sınırlandırıldığı durumlar.

 

Yaşama hakkı: Ülkemizde yaşama hakkı kimsenin elinden alınamaz. Bu yüzden ülkemizde idam kaldırılarak suç durumunda ömür boyu hapis getirilmiştir.

Seçme ve seçilme hakkı: Seçme ve seçilme hakkı şu durumdaki kişiler kullanamaz

  1. Askerdeki er ve erbaşlar.
  2. Askeri öğrenciler
  3. Suçu yargı yoluyla kesinleşmiş tutuklular.
  4. 18. yaşından küçükler.

Suçu kesinleşmemiş tutuklular oy kullanır. Zihinsel engellilerin ve özürlülerin oy kullanması kesinlikle yasak değildir. Sağlık durumlarından dolayı kullanamamaları farklıdır.

 

Özel yaşamın gizliliği, konut dokunulmazlığı, kişi dokunulmazlığı gibi haklarımız, bir suç durumunun delillerinin toplanmasında, bir suç işlenmesini engellemek amaçlı olarak bu haklar kısıtlanabilir.

Sosyal Bilgiler Dersi Sayesinde Öğrendiklerimiz

Ders Notları Yorum Yok »

SOSYAL BİLGİLER SAYESİNDE ÖĞRENDİKLERİMİZ

Sosyal Bilgiler Dersi sayesinde çok farklı bilgiler öğreniriz. Bu bilgiler günlük hayatımızda kullanacağımız bilgiler olduğu gibi, kendimize meslek edinmek için gerekli bilgiler de öğrenilir. Sosyal Bilgiler sayesinde öğrendiklerimiz ana başlıklarıyla aşağıdaki belirtilmiştir.

  1. Kişi kendini tanıyarak, kendi özelliklerinin farkına varır. (Kendini tanır)
  2. Devletin kendine tanıdığı hakları öğrenir.
  3. Haklarını savunmasını öğrenir.
  4. Devlete karşı olan görevlerini öğrenir.
  5. Devletin bize karşı olan sorumluluklarını öğrenir.
  6. Yaşadığı yeri öğrenir.
  7. Ülkemizi ve dünyayı tanır, öğrenir. (Coğrafya bilgisini öğrenir)
  8. Milletimizi ve tarihsel gelişimini öğreniriz.
  9. Tarih bilgisini öğreniriz.
  10. Ülkemizin dost ve düşmanlarını öğreniriz.
  11. Uluslar arası ilişkileri öğreniriz.
  12. Kültürümüzü öğreniriz.
  13. İnsanlar arası ilişkileri (Psikolojiyi) öğreniriz.
  14. Toplumlar arsası ilişkileri (Sosyolojiyi) öğreniriz.
  15. Akılcı ve mantıklı yaklaşımı öğreniriz.
  16. Astroloji bilgisini öğreniriz.
  17. Hukuk bilgisini öğreniriz. (Anayasa, Yasa, Yönetmelik vs.)
 
Orjinal tema Silicon Türkçe çeviri Mavinefes.com
Copyright © 2007 Sosyal Bilgiler.
ustun zekalilar ogretmenligi ustun zekalilar ogretmenligi -